Assam Study Hub

A Store For Every Student's Need.

Assam Study HUB

Download Assam HSLC & TET Previous year Question Papers, MCQs, Exam solutions, Grammar notes and Assam GK for competitive exams.

 

You are here: Home / মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

by Leave a Comment

 

মিউচুয়াল ফান্ড || What is Mutual fund in Assamese 2025

সংজ্ঞা: এটা  মিউচুয়াল ফান্ড হ’ল এটা পেশাগত ভাবে পৰিচালিত বিনিয়োগ স্কিম, যঁত সাধাৰণত একটি সম্পদ ব্যবস্থাপনা কোম্পানি দ্বাৰা চালিত হয় যি একদল লোকক একত্রিত কৰে আৰু তেওঁলোকৰ অর্থ, স্টক, বন্ড এবং অন্যান্য ঠিক ভাবে বিনিয়োগ কৰে, যাক আমি ষ্টক ব্রকাৰ (Stock Broker) বুলি চিনি পাওঁ । মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025


ষ্টক ব্রকাৰ বিনিয়োগ কাৰিৰ টকা পইচা ষ্টক বোৰ ঠিক ভাবে ৰক্ষনা বেক্ষণ কৰে , আজি কালি ষ্টক ব্রকাৰ হিজাপে আমাৰ মাজত বহুতো এপছ (App) উপলব্ধি হৈ আছে । আমি সেই ষ্টক বোৰৰ দ্বাৰা সহজে ইনভেষ্টমেণ্ট কৰিব পাৰো ।। BEST Mutual Fund for 2025 in Assamese

Assam TET Bengali Section – click here

মিউচুয়াল ফান্ড কি বর্ণনা || What is Mutual fund in Assamese 2025

বর্ণনা: এজন বিনিয়োগকাৰী হিচাপে, আপুনি মিউচুয়াল ফান্ডৰ ‘ইউনিট’ কিনিব পাৰে, যি মূলত এটা নির্দিষ্ট স্কিমত আপোনাৰ শ্বেয়াৰ অংশক প্রতিনিধিত্ব কৰে ।  এই ইউনিটবোৰ ফান্ডৰ বর্তমান নেট অ্যাসেট ভ্যালুত (NAV) প্রয়োজন অনুসাৰি কিনা বা বেচা যাব পাৰে ।।  তহবিলেৰ হোল্ডিং অনুসাৰে এই NAV বোৰ উঠানামা কৰি থাকে।  এই উঠা বা নমাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি এজন ইনভেষ্টৰৰ পোৰ্টফোলিও উঠা নমা দেখা দিয়াটো স্বাভাৱিক ।। মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

সকলো মিউচুয়াল ফান্ড SEBI -ত নিবন্ধিত।

মিউচুৱেল ফাণ্ডৰ প্ৰকাৰ (Types of mutual funds in Assamese)

মিউচুৱেল ফাণ্ড বহুতো ভিন্ন ধৰণৰ হয়, প্ৰত্যেকৰে নিজস্ব মনোযোগ আৰু বিনিয়োগ কৌশল থাকে। ইয়াত কেইটামান ধৰণৰ মিউচুৱেল ফাণ্ডৰ বিষয়ে সহজ ভাষাত ব্যাখ্যা কৰা হৈছে:

ষ্টক ফাণ্ড: এই ফাণ্ডসমূহে ষ্টকত বিনিয়োগ কৰে আৰু সময়ৰ লগে লগে আপোনাৰ ধন বৃদ্ধি কৰাত সহায় কৰিবলৈ ডিজাইন কৰা হৈছে।

বণ্ড ফাণ্ড: এই ফাণ্ডসমূহে বণ্ড আৰু অন্যান্য ফিক্সড ইনকাম ছিকিউৰিটিত বিনিয়োগ কৰে আৰু ইয়াৰ লক্ষ্য নিয়মীয়া আয় প্ৰদান কৰা।

মনি মাৰ্কেট ফাণ্ড: এই ফাণ্ডসমূহে কম বিপদজনক, হ্ৰস্বম্যাদী ঋণৰ ছিকিউৰিটিত বিনিয়োগ কৰে আৰু আপোনাৰ ধন সংৰক্ষণ কৰাৰ লক্ষ্য ৰাখে।

সূচকাংক পুঁজি: এই পুঁজিসমূহে একেবোৰ ছিকিউৰিটিত বিনিয়োগ কৰি এটা নিৰ্দিষ্ট বজাৰ সূচকাংক অনুসৰণ কৰে, যেনে Nifty50, Sensex ইত্যাদি।

সুষম পুঁজি: এই পুঁজিসমূহে বৃদ্ধি আৰু আয় দুয়োটাকে প্ৰদান কৰিবলৈ ষ্টক, বণ্ড আৰু অন্যান্য ছিকিউৰিটিৰ সংমিশ্ৰণত বিনিয়োগ কৰে।

আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় পুঁজি: এই পুঁজিসমূহে ভাৰতৰ বাহিৰত অৱস্থিত কোম্পানীসমূহত বিনিয়োগ কৰে আৰু বিভিন্ন অৰ্থনীতি আৰু বজাৰৰ সৈতে এক্সপ’জাৰ প্ৰদান কৰাৰ লক্ষ্য ৰাখে।

বিশেষ পুঁজি: এই পুঁজিসমূহে এটা নিৰ্দিষ্ট নিৰ্দিষ্ট অঞ্চল, যেনে ৰিয়েল এষ্টেট বা সামগ্ৰীৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে আৰু অধিক বিশেষ বিনিয়োগৰ সুযোগ প্ৰদান কৰাৰ লক্ষ্য ৰাখে।

এইবোৰ বিভিন্ন ধৰণৰ মিউচুৱেল ফাণ্ডৰ কেইটামান উদাহৰণহে, কিন্তু আন বহুতো ফাণ্ডৰ মাজৰ পৰাও বাছি ল’ব পাৰি। প্ৰতিটো ধৰণৰ পুঁজিত বিনিয়োগ কৰাৰ আগতে বিনিয়োগৰ লক্ষ্য আৰু কৌশল বুজি পোৱাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ।

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

মিউচুৱেল ফাণ্ডে কেনেকৈ কাম কৰে (How mutual fund works in Assamese)

মিউচুৱেল ফাণ্ডে বহু ব্যক্তিৰ পৰা ধন একত্ৰিত কৰি কাম কৰে আৰু ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰি বিভিন্ন ধৰণৰ ছিকিউৰিটিজ পৰ্টফলিঅ’ ক্ৰয় কৰে, যেনে ষ্টক, বণ্ড বা ৰিয়েল এষ্টেট।

মিউচুৱেল ফাণ্ডৰ মানি মেনেজাৰে কি কি ছিকিউৰিটি কিনিব আৰু বিক্ৰী কৰিব সেই সম্পৰ্কে সিদ্ধান্ত লয় যাতে ফাণ্ডটোত বিনিয়োগ কৰা ব্যক্তিসকলৰ বিনিয়োগৰ ৰিটাৰ্ণ সৰ্বাধিক কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিব পৰা যায়। পুঁজিৰ বিনিয়োগ কৌশল আৰু লক্ষ্যৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি পৰিচালকে নিয়মীয়াকৈ ছিকিউৰিটি ক্ৰয়-বিক্ৰয় কৰিব পাৰে।

মিউচুৱেল ফাণ্ডত বিনিয়োগ কৰা প্ৰতিজন ব্যক্তিয়ে পৰ্টফলিঅ’ত থকা ছিকিউৰিটিসমূহৰ প্ৰদৰ্শনৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি লাভৰ অংশ লাভ কৰিব। মানি মেনেজাৰে ছিকিউৰিটিজ ক্ৰয়-বিক্ৰয় আৰু ফাণ্ড চলোৱাৰ লগত জড়িত আন যিকোনো প্ৰশাসনিক কামও চম্ভালিব।

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

মিউচুৱেল ফাণ্ড এন এ ভি কি? (What is mutual fund NAV in Assamese)

এন এ ভি বা নেট এচেট ভেলু (NAV) হৈছে মিউচুৱেল ফাণ্ডত ব্যক্তিৰ বিনিয়োগৰ মূল্যৰ পৰিমাপ। ই ফাণ্ডৰ হোল্ডিংছৰ প্ৰতি শ্বেয়াৰ মূল্যক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে আৰু ফাণ্ডৰ পৰ্টফলিঅ’ত থকা সকলো ছিকিউৰিটিৰ মুঠ মূল্যক বাকী থকা শ্বেয়াৰৰ সংখ্যাৰে ভাগ কৰি গণনা কৰা হয়।

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে এন এ ভি হ’ল মিউচুৱেল ফাণ্ডৰ প্ৰতিটো শ্বেয়াৰৰ মূল্য। সাধাৰণতে দিনটোত এবাৰ, ষ্টক মাৰ্কেট বন্ধ হোৱাৰ পিছত, এন এ ভি গণনা কৰা হয় আৰু ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰি কোনো ব্যক্তিৰ পুঁজিত বিনিয়োগৰ মূল্য নিৰ্ণয় কৰা হয়। যদি এন এ ভি বৃদ্ধি পায় তেন্তে ইয়াৰ অৰ্থ হ’ল ফাণ্ডৰ পৰ্টফলিঅ’ত থকা ছিকিউৰিটিৰ মূল্য বৃদ্ধি পাইছে আৰু ব্যক্তিজনৰ বিনিয়োগৰ মূল্যও বৃদ্ধি পাইছে। যদি এন এ ভি কমি যায় তেন্তে তাৰ অৰ্থ হ’ল পৰ্টফলিঅ’ত থকা ছিকিউৰিটিৰ মূল্য হ্ৰাস পাইছে আৰু ব্যক্তিজনৰ বিনিয়োগৰ মূল্যও কমিছে।

মন কৰিবলগীয়া যে মিউচুৱেল ফাণ্ডৰ বিনিয়োগৰ মূল্যায়ন কৰোঁতে মিউচুৱেল ফাণ্ডৰ এন এ ভি মাথোঁ এটাহে কাৰক । বিনিয়োগৰ সিদ্ধান্ত লওঁতে অন্যান্য কাৰক যেনে পুঁজিৰ বিনিয়োগৰ লক্ষ্য, কৌশল, আৰু ঐতিহাসিক প্ৰদৰ্শন আদিও লক্ষ্য ৰাখিব লাগে।

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

মিউচুৱেল ফাণ্ডৰ এক্সপেন্স ৰেচিও কি?(What is mutual fund Expense Ratio in Assamese)

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে Expense Ratio হৈছে মিউচুৱেল ফাণ্ড চলোৱাৰ খৰচ বহন কৰিবলৈ বিনিয়োগকাৰীৰ পৰা লোৱা মাচুল। এই মাচুলত বিনিয়োগ ব্যৱস্থাপনা মাচুল, প্ৰশাসনিক খৰচ, আৰু বিপণন খৰচ আদি খৰচ অন্তৰ্ভুক্ত হ’ব পাৰে। খৰচৰ অনুপাত পুঁজিৰ সম্পত্তিৰ পৰা উলিয়াই লোৱা হয়, অৰ্থাৎ ই পুঁজিত বিনিয়োগ কৰা ব্যক্তিসকলৰ বিনিয়োগৰ সামগ্ৰিক লাভ হ্ৰাস কৰে।

মিউচুৱেল ফাণ্ড বিনিয়োগৰ মূল্যায়ন কৰোঁতে Expense Ratio বিবেচনা কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ, কিয়নো অধিক এক্সপেন্স ৰেচিওই সময়ৰ লগে লগে আপোনাৰ ৰিটাৰ্ণ কমাই দিব পাৰে। সাধাৰণতে কম এক্সপেন্স ৰেচিও থকা মিউচুৱেল ফাণ্ডবোৰক অধিক এক্সপেন্স ৰেচিও থকা মিউচুৱেল ফাণ্ডবোৰতকৈ কম খৰচী বুলি ধৰা হয়। মিউচুৱেল ফাণ্ড তুলনা কৰাৰ সময়ত, আপোনাৰ বিনিয়োগৰ লক্ষ্য আৰু বাজেটৰ বাবে কোনটো ফাণ্ড সৰ্বোত্তম হ’ব পাৰে সেইটো নিৰ্ণয় কৰাত সহায় কৰিবলৈ তেওঁলোকৰ খৰচৰ এক্সপেন্স ৰেচিও কৰাটো ভাল।

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

মিউচুৱেল ফাণ্ড এছআইপি কি?(What is mutual fund SIP in Assamese)

Systematic Investment Plan (SIP) হৈছে মিউচুৱেল ফাণ্ডত বিনিয়োগ কৰাৰ এক সুবিধাজনক উপায়। ই এক প্ৰকাৰৰ বিনিয়োগ বিকল্প যত এজন ব্যক্তিয়ে নিয়মিতভাৱে (যেনে সাপ্তাহিক, মাহেকীয়া বা ত্ৰিমাসিক) এটা নিৰ্দিষ্ট পৰিমাণৰ ধন মিউচুৱেল ফাণ্ডত বিনিয়োগ কৰিব পাৰে। বিনিয়োগৰ ধনৰাশি বিনিয়োগকাৰীৰ বেংক একাউণ্টৰ পৰা অটো ডেবিট কৰি নিৰ্বাচিত মিউচুৱেল ফাণ্ডত বিনিয়োগ কৰা হয়। সময়ৰ লগে লগে সঞ্চিত বিনিয়োগে বিনিয়োগকাৰীক এক যথেষ্ট পৰিমাণৰ কৰ্পাছ গঢ়ি তোলাত সহায় কৰে। এছআইপিসমূহে মিউচুৱেল ফাণ্ডত বিনিয়োগৰ এক সুবিধাজনক, অনুশাসিত আৰু লাভজনক উপায় আগবঢ়ায় । আৰু ইয়াৰ ফলত বজাৰৰ সময় নিৰ্ধাৰণৰ প্ৰয়োজন নোহোৱাকৈ ইকুইটিত বিনিয়োগ কৰিব বিচৰা ব্যক্তিসকলৰ বাবে ই এক জনপ্ৰিয় বিনিয়োগ বিকল্প।

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

 

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025
মিউচুয়াল ফান্ড || What is Mutual fund in Assamese


Sebi মানে সিকিউৰিটিজ অ্যান্ড এক্সচেঞ্জ বোর্ড অফ ইন্ডিয়া (সংক্ষেপত: সেবি) বা ভারতীয় প্রতিভূতি ও বিনিময় বোর্ড হ’ল ভাৰতৰ সিকিউৰিটি অর্থাৎ ঋণপত্রৰ বজাৰৰ নিয়ন্ত্রণকাৰী এক প্রতিষ্ঠান । ১৯৮৮ চনত ই প্রতিষ্ঠা কৰা হয়, সেবিৰ হাতত সিকিউৰিটিজ অ্যান্ড এক্সচেঞ্জ বোর্ড অফ ইন্ডিয়া আইন ১৯৯২-ৰ অধীনত ১৯৯২ চনৰ ১২ এপ্রিলত আইনি ক্ষমতাসমূহ প্রদান কৰা হয়। সেবীয়ে বিনিয়োগকাৰীৰ স্বার্থ ৰক্ষাৰ বাবে গঠন কৰা কঠোৰ প্রবিধানৰ বিধানৰ মাজত কাম কৰে ।। মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

মিউচুয়াল ফান্ডৰ দ্বাৰা বিনিয়োগৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ সুবিধা হল ই সৰু বিনিয়োগকাৰীৰ বাবে ইক্যুইটি, বন্ড আৰু অন্যান্য সিকিউৰিটিত, বৈচিত্র্যপূর্ণ পোর্টফোলিওত অ্যাক্সেস দিয়ে, যি অলপ পৰিমাণ পুঁজি লৈ বিনিয়োগ কৰাৰ সুবিধা দিয়ে ।।

 

মিউচুয়াল ফান্ডত বিনিয়োগৰ সুবিধাসমূহ জনাটো অতি প্ৰয়োজনীয় ।। Importance of Investing Mutual Funds

 

1.প্ৰফেচনেল ম্যানেজমেন্ট || Professional Management : মিউচুয়াল ফান্ডত বিনিয়োগৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ সুবিধা হল, এইবোৰ যোগ্য এবং পেছাঁদাৰ দক্ষতাৰ দ্বারা পৰিচালিত হয় যি এটা বিনিয়োগ গবেষণা দল দ্বাৰা সমর্থিত হয় যা কোম্পানিবোৰৰ কর্মক্ষমতা এবং সম্ভাবনা বিশ্লেষণ কৰে আৰু উপযুক্ত বিনিয়োগ নির্বাচন কৰে ।


2. পোর্টফোলিও বৈচিত্ৰকৰণ || Portfolio Diversification : যিহেতু বিনিয়োগৰ প্রাথমিক নিয়মৰ মাজত এটা হ’ল পোর্টফোলিওবোৰক বৈচিত্র্যময় কৰা, সেইবাবে এটা মিউচুয়াল ফান্ড এই লক্ষ্য অৰ্জনৰ এটা সহজ আৰু সফল উপায় হব পাৰে । বৈচিত্র্য লোকচানৰ পৰিমাণ হ্রাস কৰে আৰু আমাক সঠিক পৰিমানে লাভান্বিত কৰে ।

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

3. প্ৰত্যাৱৰ্তনৰ সম্ভাবনা || Return Potential : দীৰ্ঘসময়ত, মিউচুয়াল ফান্ডবোৰ উচ্চতৰ ৰিটার্ন দিয়াৰ সম্ভাবনা থাকে, কারণ তেওঁলোকে নির্বাচিত সিকিউরিটিগুলির বৈচিত্র্যময় ভাবে বিনিয়োগ করে৷

4. কম খৰচ || Low Costs : মিউচুয়াল ফান্ডবোৰত জড়িত খৰচ বিবেচনা কৰি বিনিয়োগৰ এটা ভাল বিকল্প । ফাণ্ড মেনেজ কৰাৰ বাবে তেওঁলোকে আমাৰ উপৰ্ণজনৰ এটা অংশ চিকুৰীতি হিচাবে ৰাখে যিটোৰ পৰিমাণ বহুত কম হয় ।

5. নমনীয়তা ||  Flexibility : ইয়াত বিনিয়োগৰ আৰু এটা ডাঙৰ সুবিধা হল আমাৰ প্ৰয়োজন অনুসৰি আমি এই ফাণ্ডৰ পৰা টকা পইচা উঠাব পাৰো ।। পইচা ৰিদিম কৰাৰ পিছত 2 দিনৰ ভিতৰত আমাৰ বেংকৰ একাউণ্টত অতি সহজে সোমায় ।

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

  • সাধাৰণ-জ্ঞান ৷৷Assam-gk – click here

 

বিনিয়োগ ।। Investment কৰাৰ বাবে কিছুমান নিৰ্ভৰ যোগ্য App ৰ লিংক তলত দিয়া হল , আপোনাৰ পছন্দ অনুসৰি ক্লিক কৰি ডাউনলদ কৰি investment journey আৰম্ভ কৰক ।। মই পাৰ্চনালি গ্ৰওও আৰু এঞ্জেল ব্ৰেকিং ব্যাবহাৰ কৰোঁ –

SIMPLE MUTUAL FUNDS ADVISE :

1. BUY ONLY 3-4 EQUITY FUNDS

2. NEVER INVEST BASED ON STAR RATINGS

3. TRY ADDING INDEX FUNDS

4. SIP AN EQUITY FUND FOR AT LEAST 10 YEARS

5. FOR DEBT FUNDS BUY SHORT TERM DEBT FUNDS

6 . NO CREDIT RISK FUNDS

7. TRY GETTING INTERNATIONAL EXPOSURE

8. CHECK YOUR INCOME & EXPENSE RATIO BEFORE INVESTING.

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

  • What is S.I.P in Assamese – click here
  • Natural Resources of ASSAM || অসমৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদ – click here

সৰল মিউচুয়াল ফান্ডৰ কিছুমান পৰামৰ্শ :

  1.  কেৱল মাত্ৰ 3-4 টা ইক্যুইটি ফান্ড কিনক 
  2. স্টাৰ ৰেটিং-ৰ উপৰত ভিত্তি কৰি কেতিয়াও বিনিয়োগ নকৰিব । 
  3. সূচক তহবিল যোগ কৰাৰ চেষ্টা কৰক 
  4. 15 বছৰৰ বাবে প্ৰথম ফালৰ বাবে কেৱল এটা একুইটি ফাণ্ডত SIP কৰক। 
  5. ক্ৰেডিট কাৰ্ড ওপৰত ভিত্তি কৰি কেতিয়াও বিনিয়োগৰ কথা নাভাবিব 
  6. আন্তর্জাতিক এক্সপোজাৰ পোৱাৰ চেষ্টা কৰক । 
  7. বিনিয়োগৰ আগৰ নিজৰ আয় আৰু ব্যয়ৰ হিচাপ ৰাখিবৰ।

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

 

IMPORTANT WEB-LINKS
✅ Official Website
Click Here
✅ WhatsApp Group
Click Here
✅ More Jobs Update Government job opportunities
Click Here
✅ Telegram Group
click here

Here are some relevant and valuable FAQs you can add to your blog about মিউচুয়াল ফান্ড (Mutual Funds) in Assamese:

মিউচুয়াল ফান্ড কি || What is Mutual fund in Assamese 2025

FAQs (Frequently Asked Questions)

মিউচুয়াল ফান্ড কি?


মিউচুয়াল ফান্ড হৈছে এটা বিনিয়োগ পদ্ধতি য’ত বহুজন বিনিয়োগকাৰীৰ পৰা পইচা সংগ্ৰহ কৰি এটা পেচাদাৰী ফান্ড মেনেজাৰে সেই পইচা ষ্টক, বন্ড আৰু আন সম্পদত লগায়।

মিউচুয়াল ফান্ড কেনেকৈ কাম কৰে?


মিউচুয়াল ফান্ড কোম্পানীয়ে লগত লগোৱা সকলোৰে পইচা একেলগ কৰি বিভিন্ন কোম্পানীৰ ষ্টক, বন্ড আদি কিনে আৰু লাভ-ক্ষতি সকলো লগত লগোৱা বিনিয়োগকাৰীয়ে ভাগ-পত্ৰ অনুসৰি পায়।

মিউচুয়াল ফান্ড বিনিয়োগৰ লাভ কি?

পেচাদাৰী ব্যৱস্থাপন
বিচিত্র বিনিয়োগ (Diversification)
সহজ আৰু কম পৰিমাণৰ লগত লগোৱা সুবিধা
উচ্চ লাভৰ সম্ভাৱনা

মিউচুয়াল ফান্ডত কিমান পইচা লগাব পাৰি?

SIP (Systematic Investment Plan) ৰ জৰিয়তে মাথোঁ ৫০০ টকাৰে আৰম্ভ কৰিব পৰা যায়।

SIP আৰু Lump Sum বিনিয়োগৰ পাৰ্থক্য কি?

SIP মানে নিয়মিতভাৱে নির্দিষ্ট পৰিমাণৰ পইচা লগোৱা। Lump sum মানে একেলগে এটা ডাঙৰ পৰিমাণৰ পইচা লগোৱা।

মিউচুয়াল ফান্ডত ৰিস্ক কিমান?

লগত লগোৱা ফাণ্ডৰ প্ৰকাৰ অনুসৰি ৰিস্ক বেছি বা কম হ’ব পাৰে। Equity Fund-ত ৰিস্ক বেছি, Bond বা Debt Fund-ত কম।

কোন ফাণ্ডটো মোৰ বাবে উত্তম?

আপোনাৰ লক্ষ্য, সময় আৰু ৰিস্ক ল’ব পৰা ক্ষমতাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে। এজন ফাইনেন্সেল এডভাইজৰৰ পৰামৰ্শ লোৱাটো ভাল।

মিউচুয়াল ফান্ডৰ পৰা পোৱা লাভত কৰ (Tax) দিব লাগে নে?

হʼয়, Capital Gains ওপৰত Income Tax নিয়ম অনুসৰি কৰ দিব লগা হয়।

মই কেনেকৈ মিউচুয়াল ফান্ড কিনিব পাৰোঁ?

আপুনি Online Platform, Mobile App, Bank বা Distributor ৰ জৰিয়তে মিউচুয়াল ফান্ড কিনিব পাৰে।

शेयर बाज़ार में सफल होने के लिए ये 5 टिप्स ज़रूर अपनाएं👇🏻

1. Stop Loss ज़रूर लगाएं:
घाटे को सीमित रखने के लिए हर ट्रेड पर Stop Loss सेट करें। यह आपको बड़े नुकसान से बचा सकता है।

2. एक ही सेक्टर में अधिक निवेश न करें:
Diversification यानी विविधता ज़रूरी है। अलग-अलग सेक्टर्स में निवेश करें ताकि रिस्क कम हो।

3. Fundamentals पर ध्यान दें:
किसी भी स्टॉक को खरीदने से पहले उसकी कंपनी के फंडामेंटल्स जैसे Profit & Loss, Balance sheet, Debt, और Future Plans ज़रूर जांचें।

4. Overtrading से बचें:
ज़रूरत से ज़्यादा ट्रेड करना लालच का संकेत है। सोच-समझकर और लिमिट में ही ट्रेड करें।

5. News-Based ट्रेडिंग से सावधान रहें:
अफवाहों के आधार पर निवेश न करें। हर खबर की पुष्टि करें और सोच-समझकर फैसला लें।

⸻

Bonus Tip:
हर महीने एक SIP (Systematic Investment Plan) शुरू करें – ये Discipline के साथ Wealth Create करने का आसान तरीका है।

और याद रखिए:
Stock market एक marathon है, sprint नहीं! धैर्य रखें और सीखते रहें।

বাক‍্য কি – Sentences in Assamese

by Leave a Comment

What is a sentence? ( বাক্য কি )

Ans:- বাক্য হৈছে বক্তাৰ ইচ্ছা বা উদ্দেশ্য প্ৰকাশৰ বাহন । আমাৰ মনৰ কোনো এটা ভাৱ সম্পূৰ্ণকৈ প্ৰকাশ কৰিবৰ কাৰণে কিছুমান word ৰ প্ৰয়োজন হয় ; এই word বিলাক একেলগে বহি সম্পূৰ্ণ অৰ্থ প্ৰকাশ কৰিলে তাক Sentence বুলি কোৱা হয় ।

 

 

🔹How many types of sentences are there? ( বাক্য কেই প্ৰকাৰৰ আৰু কি কি? )

Ans:- বক্তাৰ ইচ্ছা, উদ্দেশ্য অনুসৰি বাক্যবোৰক সাধাৰণতে পাঁচ ধৰণে ভাগ কৰিব পাৰি । সেইবোৰ হল – 1. Assertive Sentence 2. Interrogative Sentence. 3. Imperative Sentence. 4. Optative Sentence 5. Exclamatory Sentence; বাক‍্য কি – Sentences in Assamese 

 

 

🔹What is Assertive Sentence? ( বৰ্ণনাত্মক বাক্য কাক বোলা হয় ?)

Ans’- যিবোৰ বাক্যই কোনো এক ঘটনা বিশেষৰ বৰ্ণনা দাঙি ধৰে সেইবোৰক Assertive Sentence বোলা হয় । Assertive Sentence ক Declarative Sentence বুলিও কব পাৰি । এইবোৰ বাক্যৰ শেষত সম্পূৰ্ণ বিৰাম চিন (.) Full stop বহে ।. এই Sentence বিধে ব্যাক্তি , বস্তু , ঠাই, অবস্থা, কাৰ্য, ইত্যাদি বৰ্ণনা কৰে । যেনে- She is beautiful. This is a book. Blood is red. বাক‍্য কি – Sentences in Assamese 

 

 

🔹 What is Interrogative Sentence? ( প্ৰশ্নবোধক বাক্য )

Ans:- এই বিধ sentence এ প্ৰশ্ন সোধে । ইহঁতক সেইবাবে Question ও বোলে । Interrogative sentences ত subject বোৰ Verb ৰ পিছত বহে । Sentence ৰ শেষত Question Mark ব্যাবহাৰ কৰা হয় ।। যেনে- What is your name? Is he a good boy?

বাক‍্য কি – Sentences in Assamese

 

🔹What is Imperative Sentence? ( আদেশ, অনুৰোধ, উপদেশমূলক বাক্য )

Ans:- যিবোৰ বাক্যৰ দ্বাৰা আদেশ (order) অনুৰোধ (request) উপদেশ (advice) দিয়া বুজায় সেইবোৰক Imperative Sentence বোলে ।.

বাক‍্য কি – Sentences in Assamese

যেনে- Go there ( order);. Do not tell a lie( advice). please come here. (Request)

বাক‍্য কি – Sentences in Assamese

বাক‍্য কি - Sentences in Assamese
বাক‍্য কি – Sentences in Assamese

 

🔹 What is Optative Sentence ? ( ইচ্ছা বা আশীৰ্বাদ )

Ans:- যিবোৰ বাক্যৰ দ্বাৰা মনৰ ইচ্ছা, অভিলাশা , প্রার্থনা, আশীৰ্বাদ, আদি প্ৰকাশ কৰে সেই ধৰণৰ বাক্যক Optative Sentence বোলা হয় । এই ধৰণৰ বাক্য সাধাৰণতে May ৰে আৰম্ভ হয় । যেনে- May he live ling. May God help you.

বাক‍্য কি – Sentences in Assamese

 

🔹What is Exclamatory Sentence ? ( আবেগ বা বিস্ময়সূচক বাক্য )

Ans:- এইবিধ sentence এ আমাৰ মনৰ আনন্দ, দূঃখ, আবেগ, উত্তেজনা আদি প্রকাশ কৰে । যেনে- Hurrah! we have won the game. Alas! He is no more. How lovely the girl is?

 

 

 

 

Voice Change in Assamese click here

Translation In Assamese click here

 

Our Whatsapp Group Link click here

বাক‍্য কি – Sentences in Assamese

Assam HS Result 2025 Has Decleared , Check Class 12th Result

by Leave a Comment

                  ইতিমধ্যে অসম ৰাজ্যিক বিদ্যালয় শিক্ষা ব’ৰ্ডে HS Final বা 2nd year পৰীক্ষা সফলতাৰে সমাপ্ত কৰিছে। এই পৰীক্ষা চাৰিটা ধাৰাত অনুষ্ঠিত হয় – কলা, বাণিজ্য, বিজ্ঞান আৰু বৃত্তিমূলক। ২০২৫ চনৰ বাবে ২০২৫ চনৰ ১৩ ফেব্ৰুৱাৰী আৰু ২০২৫ চনৰ ১৭ মাৰ্চৰ পৰা ASSEB HS পৰীক্ষা অনুষ্ঠিত হৈছিল। Assam HS Result 2025 Has Decleared , Check Class 12th Result

Assam Board 12th Result 2025 : অসম উচ্চতৰ মাধ্যমিক শিক্ষা পৰিষদ (AHSEC) ৰ অফিচিয়েল ৱেবছাইট ahsec.assam.gov.in ত অসম উচ্চতৰ মাধ্যমিক শিক্ষা পৰিষদৰ অসম HS Result 2025 ৰ অফিচিয়েল ৱেবছাইট ahsec.assam.gov.in ইয়াৰ মাৰ্কশ্বীট ডাউনলোড লিংক অতি সোনকালে উপলব্ধ হব। আপোনালোকে জনা মতে ২০২৫ চনৰ ১৩ ফেব্ৰুৱাৰীৰ পৰা ১৭ মাৰ্চলৈ ব’ৰ্ডৰ বাৰ্ষিক পৰীক্ষা সফলতাৰে অনুষ্ঠিত হৈছিল আৰু এতিয়া HS Result 2025 Assam অতি সোনকালে জীয়াই থাকিবলৈ ওলাইছে। সকলো ইচ্ছুক প্ৰাৰ্থীয়ে AHSEC ৰ অফিচিয়েল ৱেবছাইট ahsec.assam.gov.in ৰ পৰা OR তলত দিয়া ডাইৰেক্ট লিংকৰ পৰা HS ফলাফল প্ৰকাশ কৰাৰ পিছত Assam HS 12th Result 2025 চাব পাৰিব।

Assam HS (Class 12th) Result 2025

Exam Name – Assam Board 12th Class Examination 2025

Assam Higher Secondary Education Council (AHSEC)

Assam HS Exam 2025 – Syllabus & Exam Pattern

 

 

AHSEC has released the AHSEC HS Final Exams Syllabus 2025 on its official website and it can be checked at – https://ahsec.assam.gov.in/index.php/syllabus-2/. It is important that students go through the AHSEC HS Syllabus 2025 to prepare for their Class 12th board exams. One should cover the entire syllabus before the release of the Assam AHSEC Routine 2025. Knowing the HS Final Exam 2025 syllabus helps in making a good study schedule. AHSEC releases the Assam HS exam pattern every year on the official website. The pattern mentions the marking scheme, duration and the types of questions asked in the exam. Students must go through the pattern thoroughly to strategize their attempt in exams and score well. It is to be mentioned here that the Class 12 students from the state are required to appear for five subjects. Assam HS Result 2025 Out Soon

 

 

ASSEB Class 12th Result 2025 Date

Assam State School Education Board (ASSEB) has been Not declared the Assam HS Exam Results 2025. Last year result was declared on 9th May 2024 at 9 AM. Similarly in 2023, the AHSEC HS Result was announced on May 2025 (Expected) at 9 am. 

ASSEB HS exam candidates will be able to check their mark sheets on the day of the declaration of the results. Candidates will be able to check their marks online and they will have to collect the hard copy of the mark sheet from their respective school or colleges. assam hs final result 2025

HSLC Results – Secondary Education Board of Assam (SEBA)

অসম ৰাজ্যিক বিদ্যালয় শিক্ষা ব’ৰ্ড (ASSEB)ক অসম HS পৰীক্ষাৰ ফলাফল ২০২৫ ঘোষণা কৰা হোৱা নাই।যোৱা বৰ্ষৰ ফলাফল ৯ মে’ ২০২৪ তাৰিখে পুৱা ৯ বজাত ঘোষণা কৰা হৈছিল। একেদৰে ২০২৩ চনত ২০২৫ চনৰ মে’ (প্ৰত্যাশিত) পুৱা ৯ বজাত AHSEC HS Result ঘোষণা কৰা হৈছিল। Assam HS Result 2025 Out Soon, Check Class 12th Result

ASSEB HS পৰীক্ষাৰ পৰীক্ষাৰ্থীয়ে ফলাফল ঘোষণাৰ দিনা মাৰ্ক শ্বীট পৰীক্ষা কৰিব পাৰিব। প্ৰাৰ্থীসকলে অনলাইনযোগে নম্বৰ পৰীক্ষা কৰিব পাৰিব আৰু তেওঁলোকে নিজ নিজ বিদ্যালয় বা মহাবিদ্যালয়ৰ পৰা মাৰ্ক শ্বীটৰ হাৰ্ড কপি সংগ্ৰহ কৰিব লাগিব। Assam HS Final (Class 12) Result 2025

To check the HS 2nd Year Result 2025 Assam, the students will be required to follow the simple steps below:

  • Visit the official website of the Assam Board at ahsec.assam.gov.in result 2025.
  • Navigate to the HS Result 2025 Link Assam and click on it.
  • The result login window will appear on the screen.
  • Enter the roll code and roll number and captcha in the spaces provided on the login page and submit details. 
  • The HS 2nd Year Result 2025 Assam will be displayed on the screen.
  • Download and take a printout of the provisional Class 12 Assam Board Result 2025.

Pass Percentage (2014-2025)

In this section, we have provided brief information related to the pass percentage of the candidates who have appeared in the Assam HS Final Examinations. The following table consists of statistics from the year 2014 to till. We hope this figure will help our users to understand the AHSEC Result trend. Assam HS Result 2025 Out Soon

Year Arts Commerce Science
2025 – – –
2024 89.18 87.80 89.88
2023 70.12 79.57 84.96
2022 83.48 87.27 92.19
2021 98.93 99.57 99.06
2020 78.28 88.18 88.06
2019 75.14 87.59 86.59
2018 74.68 84.64 85.74
2017 73.16 82.72 86.24
2016 79.92 86.01 90.96
2015 74.07 81.82 86.76
2014 73.91 82.70 85.31

Assam HS Result 2025 Has Decleared , Check Class 12th Result
Assam HS Result 2025 Has Decleared , Check Class 12th Result

When can we expect the release of the results?

Assam HS Examination Results are usually disclosed anytime from May to July annually. The 2025 results are anticipated to follow suit and be announced within this timeframe. For precise information, you can check our compilation of past years’ result declaration dates.

 

 

Exam Year Date Time
2025 – –
2024 9th May 2024 9:00 AM
2023 6th June 2023 9:00 AM
2022 27th June 2022 9:00 AM
2021 31st July 2021 9:00 AM
2020 25th June 2020 9:00 AM
2019 25th May 2019 9:00 AM
2018 31st May 2018 9:30 AM
2017 30th May 2017 10:00 AM
2016 2nd Jun 2016 10:00 AM
2015 30th May 2015 10:00 AM

Important Dates || Assam hs final result 2025

Assam HS 12th Exam Date 13 February to 17 March 2025
Assam HSLC 10th Result Date click here
 Check Assam HS 12th Class Result here click here

 

Results Gazette 2025 ASSEB, Div-II (Final 27042025)

Assam Board 12th Result 2025 Date

Name of Board Assam State School Education Board (ASSEB)
Also Known As Assam Higher Secondary Education Council (AHSEC)
Exam Name Assam 12th Class (Higher Secondary) HS Examination 2025
Examination Mode Offline (Written Mode)
Session 2024-25
Assam HSLC Result 2025 Date and Time 11 April 2025 at 10:30 AM
Assam HS Result Date 2025 1st Week of May 2025
Check Result by Roll Number
Result Status Released
Result Declaration Mode Online (Marksheet Mode)
Category Assam 12th Result 2025
ASSEB Official Website ahsec.assam.gov.in OR asseb.in
Join us on WhatsApp
click here

HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions

by Leave a Comment

INTEXT QUESTIONS AND ANSWERS || HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions 

 

Page No – 18

 

  1. You have been provided with three test tubes , one of them contains distilled water and the other two contain  an acidic solution and a basic solution,  respectively . If you are given only red litmus paper , how will you identify the contents of each test tube ?

Ans: If red litmus paper to all three test tubes , the test tube in which red litmus changes into blue contains basic solutions . Use this blue litmus paper to test the solutions in other two test tubes. The test tube in which there is no change will contain water.

 

HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions

 

Page No – 22

 

  1. Why should curd and sour substances not be kept in brass and copper vessels ?

Ans : Curd and sour substances are acidic and acids react with copper vessels and brass to form toxic compounds . So, curd and sour substances are not kept in brass and copper vessels . HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions 

 

 

2. Which gas is usually liberated when an acid reacts with a metal ? Illustrate with an example . How will you test for the presence of this gas ?

Ans: i. H 2 gas is liberated when an acid reacts with a metal.

ii. Illustrations : Set up an apparatus as shown . take some zinc granules in the test tubes. Add about 5 m L dilute hydrochloric acid slowly. soon the reaction between zinc and hydrochloric acid starts and hydrogen gas is involved.

iii. Test for H2 gas : H2 gas is not soluble in water , when passed through soap solution , if gets trapped into bubbles which burn with explosion .

 

 

3.  Metal compound a reacts with dilute hydrochloric acid to produce effervescence. The gas evolved extinguishes a burning candle . Write a balanced chemical equation for the reaction if one of the compounds formed a calcium chloride.

Ans: Metal compound A is Ca CO 3

Gas evolved is CO 2

Balanced equation

Ca CO 3 (s) + 2 H Cl (aq) ———> Ca Cl 2 (aq) + CO 2 (g) + H 2 O (l)

 

অসমৰ ভূগোল | | APSC Assam Geography Previous Year Questions – click here

 

Page No – 25 || HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions 

  1. Why do H Cl , H NO 3 etc , show acidic characters in aqueous solution while solutions of compounds like alcohol and glucose do not show acidic character ?

Ans : H+ ions in aqueous solution are responsible for acidic character . H Cl , H NO 3 etc. generate H+ ions in water while C2 H5 OH and glucose do not do so and hence do not show acidic character.

 

 

2. Why does an aqueous solution of an acid conduct electricity ?

Ans: Acid when forms a solution in water , gets ionised , due to the presence of these ions electricity is conducted through it.

 

 

3. Why does dry HCl gas not change the colour of the dry litmus paper ?

Ans: Dry HCl    gas does not generate H+ ions and hence does not change the colour of dry litmus paper.

 

HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions

4. While diluting an acid , why is it recommended that the acid should be added to water and not water to the acid ?

Ans: When acid and water mix ,the reaction is highly exothermic , the acid may splash , cause burns and even the container can break . To avoid this and allow the heat evolved to be absorbed by  water . Slowly acid is added to water for diluting it. HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions 

5. How is the concentration of hydronium ions (H 3 O + ) affected when a solution of an acid is diluted ?

Ans: When a given amount of an acid is added to water there area fixed number of hydronium ions per unit volume of the solution . On dilution the number of hydronium per unit volume decreases and concentration of hydronium ion decreases.

 

 

6. How is the concentration of hydroxide ions (OH–) affected when excess base is dissolved in a solution of sodium hydroxide ?

Ans: When base is mixed with water there is decrease in the concentration of OH– ions per unit volume.

 

HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions
HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions

 

Page No – 28 || HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions 

  1. You have two solutions , A and B . The pH of solution A is 6 and pH of solution B is 8 . Which solution has more hydrogen ion concentration ? Which of this acidic and which one is basic ?

Ans : Solution A has more hydrogen ion concentration . Solution A is slightly acidic and solution B slightly basic.

 

 

2. What effect does the concentration of H+ (aq) ions have on the nature of the solution ?

Ans: If a solution has highly concentration of H+ ions it is more acidic in nature.

 

 

3. Do basic solutions also have H+ (aq) ions ? If yes , then why  are these basic ?

Ans: Yes , basic solution also have H+ ions but they are basic in nature due to more number of OH– ions.

 

 

4. Under what soil condition do you think a farmer would treat the soil of his fields with quick lime ( calcium oxide) or slaked lime (calcium hydroxide ) or chalk ( calcium carbonate ) ?

Ans: Plants work well in the pH range 6 – 8 . So when the soil becomes acidic, farmers treat the soil fields with bases like quick lime or slaked lime or chalk.

 

Financial Education in Assamese – click here

 

Page No – 33 || HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions 

  1. What is the common name of the compound CaOCl2 ?

Ans : The common name of CaOCl2 is bleaching powder and chemical name calcium oxychloride.

 

 

2. Name the substance which on treatment with chlorine yields bleaching powder .

Ans : Calcium hydroxide [Ca(OH)2] when treated with chlorine yields bleaching powder.

Ca(OH)2 + Cl2 ———–> CaOCl2 + H2O

 

HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions

3. Name the sodium compound which is used for softening hard water .

Ans: Sodium Carbonate.

 

 

4. What will happen if a solution of sodium hydrocarbonate is heated ? Give the equation of the reaction involved .

ans: When sodium hydrocarbonate is heated , sodium carbonate , water and carbon dioxide gas is obtained .

2 NaHCO3 —–(heat)—–> Na2CO3 + H2O + CO2

 

 

5. Write an equation to show the reaction between plaster of Paris and water.

Ans : 2 CaSO4 . 1/2 H2O + H2O ————> 2 CaSO4 . 2 H2O

 

 

 

TEXT BOOK EXERCISES || HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions 

 

  1. A solution turns red litmus blue , its pH is likely to be
  1. 1
  2. 4
  3. 5
  4. 10

Ans: d. 10

 

 

2. A solution reacts with crushed egg – shells to give a gas that turns lime water milky . The solution contains

  1. NaCl
  2. HCl
  3. LiCl
  4. KCl

Ans: b. HCl

 

 

3. 10 mL of a solution of  NaOH is found to be completely neutralised by 8 mL of a given solution of HCl . If we take 20 mL of the same solution of NaOH , the amount HCl solution required to neutralise it will be

  1. 4 mL
  2.  8 mL
  3. 12 mL
  4. 16 mL

Ans : d. 16 mL

 

 

4. Which one of the following types of medicines is used for treating indigestion ?

  1. Antibiotic
  2. Analgesic
  3. Antacid
  4. Antiseptic

Ans : c. Antacid

 

 

5. Write word equations and then balanced equations for the reaction taking place when –

  1. dilute sulphuric acid reacts with zinc granules.
  2. dilute hydrochloric acid reacts with magnesium ribbon.
  3. dilute sulphuric acid reacts with aluminium powder.
  4. dilute hydrochloric acid reacts with iron filings.

Ans:

a.  step I  Zinc granule + dilute hydrochloric acid ———-> Zinc chloride + hydrogen gas

step II  Zn (s) + dil HCl (aq) ———–> ZnCl2 (aq) + H2(g)

step III  Zn (s) + 2 HCl (aq) ———–> ZnCl2 (aq) + H2(g)

 

b.   step I  Magnesium + dilute Hydrochloric acid  ——–> magnesium chloride + hydrogen gas

step II  Mg (s) + dil HCl (aq) ———> MgCl2 (aq) + H2 (g)

step III  Mg (s) + 2 HCl (aq) ———-> MgCl2 (aq) + H2 (g)

 

c.  step I  Aluminium + dilute sulphuric acid ——–> Aluminium sulphate + Hydrogen gas

step II  Al (s) + dil H2SO4 ———-> Al2 (SO4)3 + H2 (g)

step III   2Al (s) + 3H2SO4(aq) ———-> Al2(SO4)3(aq) +H2 (g)

 

d. step I  Iron + dilute hydrochloric acid ——-> Iron chloride + Hydrogen

step II  Fe (s) + dil HCl (aq) ———> FeCl2 (aq) + H2 (g)

step III Fe(s) + 2HCl (aq) ——-> FeCl2 (aq) + H2 (g)

 

6. Compounds such as alcohol and glucose also contain hydrogen but are not categorised as acids. Describe an activity to prove it.

Ans : Take a beaker and keep and cork in it with two nails fixed on it. Connect the nails to the battery , bulb and key as shown in the figure. Now add ethanol in it and record your observation repeat the same set up for glucose and record your observations .

Observation : The bulb will not glow because charge is not flowing through it .

Conclusion : The experiment shows that glucose and ethanol do not ionise , H+ ions are not released , therefore they do not conduct elctricity. HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions 

 

Picture

Compounds such as alcohol and glucose also contain hydrogen but are not categorised as acids. Describe an activity to prove it.
Compounds such as alcohol and glucose also contain hydrogen but are not categorised as acids. Describe an activity to prove it.

 

 

HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions

 

7. Why does distilled  water not conduct electricity, whereas rain water does ?

Ans : Rain water contains ions of acids and so it conducts electricity whereas there are no ions in distilled water.

 

 

8. Why do acids not show acidic behaviour in the absence of water ?

Ans: Acids in water give hydronium ions which are responsible for their acidic behaviour . But in the absence of water acids do not generate hydronium ions and thus do not show acidic behaviour.

 

 

9. Five solutions A,B,C,D and E when tested with universal indicator showed pH as 4, 1, 11, 7 and 9 respectively . which solution is

  1. neutral
  2. strongly alkaline
  3. strongly acidic
  4. weakly acidic
  5. weakly alkaline

Arrange the pH in increasing order of hydrogen – ion concentration.

Ans : a. D     b. C     c. B     d. A      e. E

pH values in increasing order of hydrogen – ion concentration :

11< 9 < 7< 4< 1 .

 

 

10. Equal lengths of magnesium ribbons are taken in test tubes A and B . Hydrochloric acid (HCl) is added to test tube A , while acetic acid ( CH3COOH) is added to test tube B . Amount and concentration taken for both the acids are same . In which test tube will the fizzing occur more vigorously and why ?

Ans : In test tube A  hydrochloric acid is present  which is a strong acid as compared  to acetic acid  in test tube B. The fizzing occurs more vigorously in test tube A as HCl is strong and dissociates completely into H+ and Cl– ions for the reactions.

 

 

11. Fresh milk has a pH of 6 . How do you think the pH will change as it turns into curd ? Explain your answer .

Ans : pH of milk falls below 6 as it turns into curd due to the formation of lactic acid during this process.

 

 

12. A milkman adds a very small amount of baking soda to fresh milk .

a. Why does he shift the pH of the fresh milk from 6 to slightly alkaline ?

b. Why does this milk take a long time to set as curd ?

Ans : a. pH is shifted to alkaline so that milk does not spoil by becoming curd and does not release lactic acid . The formation of lactic acid is prevented by adding baking soda which is alkaline in nature.

b. Milk will take long time to set as curd because milk is made alkaline by addind baking soda and the lactic acid released , if any will get neutralised by the alkali and slowly it will become acidic .

HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions

 

13. Plaster of Paris should be stored in a moisture – proof container. Explain why ?

Ans: Plaster of Paris is Calcium sulphate hemihydrate ( CaSO4 . 1/2 H2O). On exaposure to moisture it absorbs moisture and becomes gypsum (CaSO4 . 2H2O) which does not have the required setting property.

 

HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions 

14. What is a neutralisation reaction ? Give two examples .

Ans : The reaction in which acid reacts with base ( loses their property ) to form salt and water is called neutralisation reaction. e.g ;

i. HCl (aq) [acid] + NaOH (aq) [base]——–> NaCl [salt] + H2O [water]

ii. HCl (aq) + KOH (aq) ————> KCl + + H2O

 

HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions

15. Give two important uses of washing soda and baking soda.

Ans : Uses of washing soda :

i. It is used in glass , soap and paper industries.

ii. It is used to remove permanent hardness of water.

Uses of baking soda :

i. It is used as an antacid .

ii. It is used in soda , acid , fire extinguisher.

 

Important Essay for HSLC – click here

HSLC Class 10 Science Chapter 2 Acids-Bases and Salts Solutions

 

IMPORTANT WEB-LINKS
✅ Official Website Click Here
✅ WhatsApp Group For Competitive Exam Solutions  Click here
✅ WhatsApp Group For All HSLC Solutions Click Here
✅ For Jobs Update Government job opportunities Click Here
✅ Telegram Group click here
✅ FaceBook Page  click here

Important Essay for Class 10 HSLC SEBA 2026

by Leave a Comment

List of All Essay || Important Essay for class 10 HSLC SEBA 2026

No. 1 » Independence day

No. 2 » Mahapurush Madhav Dev

No. 3 » Discipline 

No. 4 » Bankim Chandra Chattapadhyay

No. 5 » Rani Lakshmi Bai

No. 6 » The Natural Resources of Assam 

No. 7 » Life without Newspaper

No. 8 » My Favorite Hobby

No. 9 » Value of Time

No. 10 » Physical Exercise

No. 11 » Newspaper 

No. 12 » Duties of a Student

Important Essay for Class 10 HSLC SEBA 2026

No. 13 » Mother Teresa

No. 14 » Why Do We Celebrated Republic Day in India 

No. 15 » Problem of Flood In Assam

No. 16 » Lachit Borphukan

No. 17 » The School Library 

No. 18 » Why BIHU is An IMPORTANT FESTIVAL OF ASSAM

No 19 » Traveling Essay in English under 400 words

No 20 » LIFE OF A GREAT MAN ‘Mahatma Gandhi’ Essay

No 21 » Why do we celebrate International Women’s Day ?

No 22 » International Day of Forest 2023 || The History of World Forest Day

No 23 » Aim In Life Essay for HSLC Examination

Important Essay for Class 10 HSLC SEBA 2026

Important Essay for class 10 HSLC SEBA 2026

Join us on WhatsApp & Get All HSLC  Notes – Solution – click here

মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী || Life of a Great Man – Mahatma Gandhi Essay in Assamese

by Leave a Comment

Life of a Great Man – Mahatma Gandhi Essay in Assamese || মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী


নাম আৰু প্ৰাথমিক জীৱনঃ


সমগ্ৰ বিশ্বতে জনপ্ৰিয়ভাৱে মহাত্মা গান্ধী নামেৰে পৰিচিত মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী জন্ম হৈছিল গুজৰাটৰ পোৰবন্দৰত, ১৮৬৯ চনৰ ২ অক্টোবৰত। তেওঁৰ পিতৃৰ নাম আছিল কৰমচান্দ গান্ধী আৰু মাতৃ পুতলীবাই, এগৰাকী সাধু আৰু কোমল স্বভাৱৰ নাৰী আছিল।




শিক্ষাজীৱন:-


মোহনদাস পোৰবন্দৰৰ প্ৰাথমিক বিদ্যালয় এখনত পঢ়িছিল। সাত বছৰ বয়সত তেওঁৰ পৰিয়াল ৰাজকোটলৈ গুচি যায়। তাতেই তেওঁ প্ৰাথমিক বিদ্যালয়ত পঢ়িছিল আৰু পিছলৈ হাইস্কুলত যোগদান কৰিছিল। ছাত্ৰ হিচাপে তেওঁ মধ্যমীয়া শ্ৰেণীৰ অন্তৰ্গত আছিল। স্বভাৱতে তেওঁ বৰ লাজুক আৰু ভীৰু আছিল। মাত্ৰ তেৰ বছৰ বয়সত তেওঁ কস্তুৰীবাইক বিয়া কৰাইছিল। মেট্ৰিক পৰীক্ষাত উত্তীৰ্ণ হোৱাৰ পিছত গান্ধীয়ে আইন অধ্যয়ন কৰিবলৈ ইংলেণ্ডলৈ যোৱাৰ সিদ্ধান্ত ল’লে।Life of a Great Man – Mahatma Gandhi || মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী


Violence Against Women – click here




তেওঁৰ কাৰ্যকলাপ আৰু সেৱাঃ


আইন বিষয়ত গান্ধীৰ শিক্ষা সমাপ্ত কৰাৰ পিছত ১৮৯১ চনত তেওঁ ভাৰতলৈ উভতি আহে।তেওঁ বম্বেত থাকিবলৈ সিদ্ধান্ত লয় আৰু তাতেই আইনী প্ৰেকটিছ আৰম্ভ কৰে। কিন্তু বম্বেত নিজকে প্ৰতিষ্ঠা কৰাত ব্যৰ্থ হৈ পুনৰ ৰাজকোটলৈ যায়। ১৮৯৩ চনত গান্ধীয়ে সৌভাগ্যৰ সন্ধানত দক্ষিণ আফ্ৰিকালৈ যায়। তাৰ পিছত ১৯১৫ চনত অৱশেষত তেওঁৰ লগত ভাৰতলৈ উভতি আহিল নিজৰ লোকসকলৰ সেৱা কৰিবলৈ । তেওঁ সাবৰমতী নদীৰ পাৰত নিজৰ সত্যগ্ৰহ আশ্ৰম স্থাপন কৰে, তাৰ পিছত ১৯১৯ চনত ভাৰতীয় ৰাজনীতিত যোগদান কৰে। ১৯২০ চনত তেওঁ ব্ৰিটিছৰ বিৰুদ্ধে অহিংসা আৰু অসহযোগ আন্দোলন আৰম্ভ কৰে।Life of a Great Man – Mahatma Gandhi || মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী

মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী || Life of a Great Man – Mahatma Gandhi Essay in Assamese



এজন যাদুকৰৰ দৰে গান্ধীয়ে অসহযোগৰ আহ্বানেৰে দেশত এক উৎসাহৰ ধুমুহা জগাই তুলিছিল। ভাৰতৰ স্বাধীনতাৰ সংগ্ৰামৰ সময়ত তেওঁক কেইবাবাৰো বৃটিছে গ্ৰেপ্তাৰ কৰি জেলত ভৰাইছিল। কিন্তু তেওঁৰ অক্লান্ত শৰীৰ আৰু উচ্চ মনোভাৱে ইংৰাজৰ পৰা স্বাধীনতা লাভৰ বাবে জনসাধাৰণক পথ প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ সক্ষম হৈছিল। এনেদৰে ১৯৪৭ চনৰ ১৫ আগষ্টত ভাৰতীয়সকলে তেওঁলোকৰ বহুদিনীয়া স্বাধীনতা লাভ কৰে


Natural Resources of ASSAM – click here




মই তেওঁক কিয় প্ৰশংসা কৰো:


কেৱল মই নহয়, ভাৰতীয় সকলোৱে বাপু অৰ্থাৎ জাতিৰ পিতৃ হিচাপে পৰিচিত গান্ধীক ভাল পাওঁ আৰু প্ৰশংসা কৰো। গান্ধীৰ প্ৰকৃত নেতৃত্ব আৰু পথ প্ৰদৰ্শনৰ বাবেই আমি আমাৰ স্বাধীনতা পাইছো। তেওঁ সত্যতা আৰু সততাৰ প্ৰতীক হিচাপে বিশ্ববাসীক দেখুৱাইছে যে অহিংসা তৰোৱাল বা ধ্বংসাত্মক অস্ত্ৰতকৈও অধিক শক্তিশালী। গতিকে, এই মহান আত্মাক মই প্ৰশংসা কৰো।

মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী || Life of a Great Man – Mahatma Gandhi Essay in Assamese
Life of a Great Man - Mahatma Gandhi Essay in Assamese
Life of a Great Man – Mahatma Gandhi Essay in Assamese

 


 




তেওঁৰ গুণ আৰু আইডেলঃ


গান্ধীৰ গুণ আৰু আদৰ্শবাদ সমগ্ৰ বিশ্বতে বিয়পি পৰিছে। গান্ধী পিতৃ-মাতৃৰ প্ৰতি এক নিষ্ঠাবান পুত্ৰ আছিল। স্কুল শেষ হোৱাৰ ঠিক পিছতেই তেওঁ দেউতাকক নাৰ্ছ হিচাপে সেৱা আগবঢ়াইছিল। Life of a Great Man – Mahatma Gandhi || মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী আকৌ নিজৰ দোষবোৰৰ বাবে অনুতাপ অনুভৱ কৰিলে। তেওঁ নিজৰ দোষ স্বীকাৰ কৰি দেউতাকৰ আগত লিখিছিল আৰু সেই ভুলবোৰ আৰু কেতিয়াও নকৰোঁ বুলি প্ৰতিশ্ৰুতি দিছিল। ইংলেণ্ডলৈ যাব বিচৰাৰ বাবে মাক তেওঁৰ ইচ্ছাৰ বিৰুদ্ধে আছিল। তাৰ পিছতো, মাকক প্ৰতিশ্ৰুতি দিলে যে কেতিয়াও মিট, ৱাইন আৰু মহিলাক স্পৰ্শ নকৰিব। তেওঁ বৰ ভদ্ৰ আছিল; আৰু সহনশীল। তেওঁ আনকি কৰা নাছিল তেওঁৰ শত্ৰুক ঘৃণা কৰা।

মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী || Life of a Great Man – Mahatma Gandhi Essay in Assamese

Famous Handicrafts of ASSAM – click here




সামৰণিঃ


১৯৪৮ চনৰ ৩০ জানুৱাৰীত যেতিয়া গান্ধীয়ে খৰখেদাকৈ বিৰলা ঘৰৰ বৃহৎ উদ্যানখনৰ প্ৰাৰ্থনা ক্ষেত্ৰখনৰ কেইখোজমান ওপৰলৈ উঠি গ’ল, তেতিয়া এজন হিন্দু যুৱক। নামেৰে নাথুৰাম গডছেই হৃদপিণ্ডলৈ লক্ষ্য কৰি সৰু অটোমেটিক পিষ্টলৰ পৰা তিনিটা পইণ্ট ব্লেংক গুলী চলালে। গান্ধী পৰি গ’ল, তেওঁৰ ওঁঠে ভগৱানৰ নাম উচ্চাৰণ কৰিলে (হে ৰাম)। এইদৰে কেৱল মানৱতাৰ প্ৰেমত ধপধপাই থকা হৃদয়খন চিৰদিনৰ বাবে বন্ধ হৈ পৰিছিল।Life of a Great Man – Mahatma Gandhi || মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী

মোহনদাস কৰমচান্দ গান্ধী || Life of a Great Man – Mahatma Gandhi Essay in Assamese

 


 













Join us on WhatsAppclick here
Create Your Free Demat Account on GROWWclick here

Fishery Department of Assam Recruitment 2025 – 32 Junior Engineer (Civil) Posts

by Leave a Comment

Assam Public Service Commission invites application from lndian Citizens as defined in Articles 5 to 8 of the Constitution of lndia for the under-mentioned posts under Assam Government in the scale of pay as indicated below and carrying usual allowances as admissible under Rules of the Govt. of Assam Assam Public Service Commission has released of 32 Junior Engineer (Civil) Posts under Fishery Department, Govt. of Assam.  Interested and eligible candidates may apply online here. || Fishery Department of Assam Recruitment 2025 – 32 Junior Engineer (Civil) Posts

Fishery Department Recruitment 2025 – Overview

OVERVIEW
Name of Organization Assam Public Service Commission (APSC)
Last Date 02/06/2025
Total Vacancies 32 Posts
Name of the Post Junior Engineer (Civil)
Mode of Application Online
Category Assam Government Jobs

Government job opportunities
Job Location Assam
Official Website @https://fisheries.assam.gov.in
Join Groups for Regular job  updates

     WhatsApp

    Telegram

Fishery Department Recruitment 2025 Vacancy Details

Name of the Post: Junior Engineer (Civil)
 
No. of Post: 32 Posts
 
 
 
Category-Wise Vacancy Details:
  • UR: 13
  • OBC/MOBC: 09
  • OBC/MOBC (Tea Tribe): 01
  • ST (H): 03
  • ST (P): 03
  • SC: 03
Department Name: Fishery Department Government of Assam.

 
Pay Scale: Rs. 14,000/- to Rs.70,000/- Per Month With Grade Pay of Rs.8,700/- Rupees.

Eligibility Criteria OF Fishery Department 

Age Limit:

The Candidates Should Not be less Than 18 Years of Age and Not more than 40 Years. As on 1st January 2025.

  • For ST Candidates: 05 Years+
  • For SC Candidates: 05 Years+
  • For OBC Candidates: 03 Years+

Financial Knowledge in Assamese – click here

Educational Qualification Of Fishery Department

Candidates must have 3 Years Diploma in Civil Engineering / Construction Technology / Civil Engineering and Planning from any Technical Institute Recognized by AICTE.

The Diploma Course must be a Regular Course. Diploma Course obtained Through Distance Made of Education by Whatever name called Will not be Accepted.

Application Fee :

  • General Candidates: Rs. 297.20/- Rupees.
  • OBC Candidates: Rs. 197.20/- Rupees.
  • EWS Candidates: Rs. 297.20/- Rupees.
  • ST Candidates: Rs. 47.20/- Rupees.
  • SC Candidates: Rs. 47.20/- Rupees.
  • BPL/PwBD Candidates: Rs. 47.20/- Rupees.

Payment Mode: Candidates can pay their examination fees through an online payment gateway. Candidates should have any one of the following options to make the online payment – ​​Debit Card, Credit Card, Net Banking or UPI.

Previous Year Question paper – click here

How To Apply For Fishery Department Recruitment?

 

Interested and Eligible Candidates can apply online for Fishery Department Recruitment 2025 by visiting the official recruitment portal. They can follow the Steps given below.
 
Step 1: Scroll Down, go to the Important Web-Links Section.
 
Step 2: Click on the ‘Online Application Link’ form Link.
 
Step 3: A new Web Page will Open.
 
Step 5: Upload your Passport Size Photograph and Signature and Other required Documents.
 
Step 6: Pay the Application fee as per your Category and finally click on the submit button.
 
Step 7: Don’t forget to take the Print of the submitted Application form.
 
 
Fishery Department of Assam Recruitment 2025 – 32 Junior Engineer (Civil) Posts
Fishery Department of Assam Recruitment 2025 – 32 Junior Engineer (Civil) Posts
 
 

Important Dates of Fishery Department Recruitment 2025

 

The Fishery Department Notification will be released on 25th April 2025, and the dates for the Online Application forms Start from 3rd May 2025, and the Last Date for the Online Application form is 2nd June 2025. In recruitment, it is also very important to check the Number of Vacancies, and it is 32 Posts.
 
IMPORTANT DATES
Starting Date of Apply Online 03/05/2025
Closing Date of Apply Online 02/06/2025
Admit Card Release Dates Update Soon
Exam Dates Update Soon
Result Release Date Update Soon
– Update Soon
Final Result Update Soon

Apply Online for Fishery Department Recruitment 2025

The Online application procedure has been implemented from 3rd May 2025 and will last till 2nd June 2025. To avoid any minute obstacles, candidates should register themselves quickly from the Official Website. You Can also prefer the Direct link for Fishery Department Recruitment 2025 Given in this section to ease out your application process.

IMPORTANT WEB-LINKS
✅ Official WebsiteClick Here
✅ WhatsApp GroupClick Here
✅ More Jobs Update Government job opportunitiesClick Here
✅ Telegram Groupclick here

প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers

by Leave a Comment

১।  চমু উত্তৰ দিয়া || প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers

(ক) ৰঘুনাথ চৌধাৰীক কি কবি বুলি জনা যায়?

উত্তৰঃ ৰঘুনাথ চৌধাৰীক বিহগী কবি বুলি জনা যায় ।

(খ) ৰঘুনাথ চৌধাৰীৰ কবিতা পুথি দুখনৰ নাম লিখা।

উত্তৰঃ সাদৰী, কেতেকী, কাৰবালা, দহিকতৰা আদি।

(গ) প্ৰকৃতিক কোনে সাদৰি আনিলে বুলি কবিয়ে কৈছে?

উত্তৰঃ প্ৰকৃতিক নতুন কুঁহিপাতে সা আনিলে বুলি কবিয়ে কৈছে।

(ঘ) মন্দিৰৰ উপেক্ষিত কি ফুলে প্ৰেম পৰিমল যচা বুলি কবিয়ে কৈছে?

উত্তৰঃ মন্দিৰৰ উপেক্ষিত ৰবাব ফুলে প্ৰেম পৰিমল যচা বুলি কবিয়ে কৈছে।

(ঙ) জল, স্থল আৰু ক’ত দেৱতাৰ মহা অভিযান চলিছে?

উত্তৰঃ জল,স্থল আৰু অন্তৰীক্ষত দেৱতাৰ মহা অভিযান চলিছে।

(চ) মহামহিমৰ গান কিহে গায় বুলি কবিয়ে কৈছে?

উত্তৰঃ মহমহিমৰ গান কীচক বেণুৱে গায় বুলি কবিয়ে কৈছে।

প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers

Class – 10 Science Solution for SEBA HSLC 2025 – click here

২। কবিতাটোত কবিয়ে প্ৰকৃতিৰ কি কি বস্তু টানি আনিছে লিখা ।


উত্তৰ: এই কবিতাটোত কবিয়ে প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্য্যৰ মাজেৰে সুন্দৰৰ আৰাধনা কৰিছে। ইয়াত সূৰ্য্যৰ পোহৰে পৃথিৱীত পোহৰাই তুলিছে । ন কুঁহিপাতে প্ৰকৃতিক সাদৰি আনিছে। চৌদিশে ফুলি থকা ফুল বোৰৰ প্ৰাণ আনন্দেৰে ভৰি পৰিছে। মন্দিৰৰ উপেক্ষিত ৰবাব ফুলেও প্ৰেম পৰিমল যাচিছে। চৰাই চিৰিকটিৰ সুমধুৰ গীতে জল , স্থল , অন্তৰীক্ষ সকলোতে যেন দেৱতাৰ হে সন্ধান পাইছে। এইদৰে কবিয়ে প্রকৃতিৰ বিভিন্ন উপাদান টানি আনি ৰাতিপুৱাৰ এটি সুন্দৰ বৰ্ণনা ডাঙি ধৰিছে।

৩। কবিতাটোত কবিয়ে কিয় আৰু কাৰ প্ৰশস্তি কৰিছে ?


উত্তৰ : প্ৰকৃতি কবি ৰঘুনাথ চৌধাৰী সুন্দৰৰ পূজাৰী। কবিয়ে প্ৰকৃতিৰ  বিভিন্ন সমলৰ মাজত অফুৰন্ত সৌন্দৰ্য্য দেখিবলৈ পায়। প্ৰশস্তি কবিতাটোত কবিয়ে প্ৰকৃতিৰ বিভিন্ন সমলৰ মাজত দেখা পোৱা সৌন্দৰ্য্যৰ আধাৰত সুন্দৰক আৰাধনা কৰিছে। ৰাতিপুৱাৰ ৰাঙলী আভাই পোহৰাই তোলা পৃথিৱীখনক ন কুঁহিপাত ন সাজেৰে সজাই পৰাই তুলিছে। চৌদিশে ফুলি থকা ফুলবোৰৰ প্ৰাণ আনন্দেৰে উদ্ভাসিত হৈ উঠিছে। মন্দিৰত উপেক্ষিত হৈ ৰোৱা ৰৱাব ফুলে ও প্ৰেম পৰিমল যাচিছে । সুমধুৰ কণ্ঠেৰে গোৱা চৰাই চিৰিকতি গীতেও যেন সকলোতে দেৱতাৰ হে সন্ধান কৰিছে। কবিয়ে মানুহক কালৰাত্ৰিৰ শেষত মুক্তিৰ বাট বিচাৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে। মোহন কীচক বেনুয়ে বতাহত সৃষ্টি কৰ্তাৰ গান গাইছে। কবিয়ে ভক্তবৃন্দক তন্দ্ৰা ত্যাগ কৰি সুন্দৰৰ ৰূপ ধ্যান কৰিবলৈ কৈছে। প্ৰকৃতিৰ মোহ মোহিনী সুধাৰ মাজত কবিয়ে বাৰে বাৰে ঈশ্বৰৰ অস্তিত্ব অনুভৱ কৰিছে আৰু সকলোকে এই ঈশ্বৰ ৰ প্ৰশস্তি কৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে।

প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers || Class 10 Assamese Lesson 3 Answer (SEBA) | প্ৰশস্তি

প্ৰশস্তি দশম শ্ৰেণীৰ অসমীয়া অধ্যায় ৩ প্ৰশ্নৰ উত্তৰ

৪। কবিতা টোত প্ৰকৃতিৰ সুধাৰ মাজত কিদৰে সুন্দৰৰ সাধনা লুকাই আছে বিৱৰি লিখা।


উত্তৰ : বিহগী কবি ৰঘুনাথ চৌধাৰী য়ে প্ৰকৃতিৰ বিভিন্ন সমলৰ মাজত দেখা পোৱা সৌন্দৰ্য্যৰ সুন্দৰৰ আৰাধনা কৰিছে। কবি চৌধাৰী দেৱ সুন্দৰৰ উপাসক আৰু প্ৰকৃতি প্ৰেমী। গতিকে , প্ৰকৃতিৰ প্ৰতিটো বিষয়ত কবিয়ে সুন্দৰৰ অফুৰন্ত সমল বিচাৰি পায়। ৰাতিপুৱা সূৰ্যৰ ৰাঙলী আঁভাই চৌদিশে উদ্ভাসিত কৰি তোলা পৃথিৱীত গছ গছনি  ন সাজেৰে সজাই তুলিছে। চৌদিশে ফুলি থকা সুন্দৰ ফুলবোৰৰ প্ৰাণ আনন্দেৰে ভৰি পৰিছে। আনকি, মন্দিৰত উপেক্ষিত হৈ ৰোৱা ৰবাব ফূলেও যেন প্ৰেম পৰিমল যাচিছে। ৰাতিপুৱাৰ চৰাই চিৰিকটি বোৰেও যেন সুমধুৰ কন্ঠৰে গীত গাই জল,স্থল, অন্তৰীক্ষ সকলোতে দেৱতাৰ হে সন্ধান কৰিছে। কবিয়ে অমৃতৰ সন্তান মানুহক কালৰাত্ৰি ৰ শেষত মুক্তিৰ বাট বিচাৰিবলৈ কৈছে। কীচক বেনুৱে বতাহত মহামহিমৰ গান গাইছে। কবিয়ে ভক্ত সকলক তন্ত্ৰাৰ মোহ ত্যাগ কৰি উঠিবলৈ কৈছে আৰু সুন্দৰ ক ৰূপ ধ্যান কৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে। কবিয়ে প্ৰকৃতিৰ মাজত বাৰে বাৰে সুন্দৰৰ অস্তিত্ব অনুভৱ কৰিছে। এই প্ৰকৃতিৰ ৰূপ বা সুন্দৰৰ আৰাধনা ৰ আঁৰত কবিতাটোত ঈশ্বৰ ভক্তিৰ স্বৰূপ সুন্দৰকৈ প্ৰকাশ পাইছে।

৫ । প্ৰশস্তি কবিতাটোৰ মূলভাৱ লিখা ।


উত্তৰ :  বিহগী কবি ৰঘুনাথ চৌধাৰী দেৱে প্ৰশস্তি কবিতাটোৰ দ্বাৰা সুন্দৰৰ আৰাধনা আৰু প্ৰকৃতিৰ প্ৰতি থকা প্ৰীতি সুন্দৰকৈ ফুটাই তুলিছে। ন কুহিপাতে চোৱৰেৰে বিচি প্ৰকৃতিক যেন আদৰি আদি সেই সুন্দৰ প্ৰকৃতিক দেখি চৌদিশে ফুলি থকা ফুলবোৰৰ প্ৰাণ আনন্দত মতলীয়া হৈছে। আনকি মন্দিৰত উপেক্ষিত হৈ ৰোৱা ৰবাব ফুলেও তাত প্ৰেম পৰিমল যাচিছে। সুললিত কণ্ঠে গীত গাই চৰাই চিৰীকতি বোৰে সকলোতে যেন দেৱতাৰ হে সন্ধান কৰিছে। কালৰাত্ৰিৰ শেষত কবিয়ে অমৃতৰ সন্তান মানুহক মুক্তিৰ পথ বিচাৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে। মোহন কীচক বেণুৱে অনাহত ছন্দেৰে গীত গাই ঈশ্বৰৰ বন্দনা কৰিছে আৰু ভক্ত সকলক তন্ত্রাৰ মোহ এৰি সুন্দৰৰ ৰূপ ধ্যান কৰিবলৈ কৈছে। এইদৰে কবিয়ে প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্য্যৰ মাজত বাৰে বাৰে ঈশ্বৰৰ অস্তিত্ব দেখা পাইছে।

প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers


৬। উঠা হে ঋত্বিক ধ্যানী অমৃতৰ পুত্ৰ,

উঠা যত মুক্তি পথযাত্ৰী।”

– কবিয়ে কিয় এনেদৰে আহ্বান জনাইছে বুজাই লিখা


উত্তৰ : উক্ত কবিতা শাৰীত কবিয়ে ভক্ত সকলক সুন্দৰৰ আৰাধনা কৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে। কবিয়ে ৰাতিপুৱাৰ সুন্দৰ ক্ষণত মানুহৰ মনত থকা সকলো বেয়া কথা ত্যাগ কৰি সকলোকে মুক্তিৰ পথ বিচাৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে। মহা কালৰাত্ৰিৰ শেষত অৰ্থাৎ মানুহৰ সকলো কু কথা , কু  আচাৰ, কু ভাৱ ত্যাগ কৰি মুক্তিৰ পথ বিচাৰিব লাগে। মানুহে নিজৰ মাজত থকা অজ্ঞানতা আঁতৰ কৰি জ্ঞান লাভ কৰাৰ সময় আহি পৰিছে। সেয়েহে সকলোৱে এক ধ্যানে সুন্দৰৰ আৰাধনা কৰিব লাগে বুলি কবিয়ে ভক্তবৃন্দক আহ্বান জনাইছে।

প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers || Class 10 Assamese Lesson 3 Answer (SEBA) | প্ৰশস্তি

প্ৰশস্তি দশম শ্ৰেণীৰ অসমীয়া অধ্যায় ৩ প্ৰশ্নৰ উত্তৰ প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers



৭ । সুন্দৰৰ ৰূপ ধ্যান কৰিবলৈ কবিয়ে ভক্তবৃন্দক কিয় আহ্বান জনাইছে বুজাই লিখা।


উত্তৰ : বিহগী কবি ৰঘুনাথ চৌধাৰীয়ে এই কবিতাটোৰ দ্বাৰা ভক্তসকলৰ সুন্দৰৰ ৰূপ ধ্যান কৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে। চৌধাৰী দেৱে প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্য সমূহৰ মাজেৰে সুন্দৰৰ আৰাধনা কৰিছে। পুৱাৰ সুৰুজৰ ৰাঙলী আভাই দিশোদিশ উদ্ভসিত কৰি তোলে। গছ বনে প্ৰকৃতিক ন সাজেৰে সজাই তুলিছিল। চৌদিশে ফুলি থকা সুন্দৰ ফুলবোৰ আনন্দত মতলীয়া হৈ পৰিছে। আনকি মন্দিৰৰ উপেক্ষিত ৰবাব ফুলেও প্ৰেম পৰিমল যাচিছে। সুলোলিত কণ্ঠৰে গীত গাই চৰাই চিৰিকটি বোৰেও দিশোদিশ যেন দেৱতাৰ হে সন্ধান কৰিছে। মোহন কীচক বেণুয়ে মহামহিমাৰ গান গাইছে। সেয়েহে কবিয়ে ভক্ত সকলক তন্ত্ৰাৰ মোহ ত্যাগ কৰি সুন্দৰৰ ৰূপ ধ্যান কৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে। প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers

৮। বাখ্যা কৰা প্ৰশস্তি : 



(ক)  উঠে তৰু শিৰে শিৰে বন বিহঙ্গৰ

                 ছন্দভৰা সুমধুৰ তান,

জল, স্থল ,অন্তৰীক্ষ সকলোতে যেন

        দেৱতাৰ মহা অভিযান।।


উত্তৰ : উক্ত কবিতফাঁকি আমাৰ পাঠ্যপুথিৰ অন্তৰ্গত বিহগী কবি ৰঘুনাথ চৌধাৰী দেৱৰ ৰচিত প্ৰশস্তি কবিতাটোৰ পৰা তুলি লোৱা হৈছে।

কবিতাফাকিৰ মাজেৰে কবিয়ে প্ৰকৃতিৰ গছ লতাবোৰে কিদৰে নিজক সজাই তুলি দেৱতাৰ অভিযানৰ সন্ধান কৰিছে তাকে কবলৈ বিচাৰিছে।

কবিয়ে কৈছে যে ৰাতিপুৱা সুৰজৰ  ৰাঙলী আভাই গোটেই পৃথিৱী পোহৰাই তুলিছে। ন কুঁহিপাতে চোৱৰেৰে বিচি প্ৰকৃতিক যেন আদৰ সাদৰেৰে আগবঢ়াই আনিছে। ফুলবোৰেও যেন আনন্দত নাচি উঠে । আনকি মন্দিৰত উপেক্ষিত ৰবাব ফুলেও প্ৰেম পৰিমল যাচিছে। এনে এটা ধুনীয়া পৰিৱেশত চৰাই চিৰিকতিয়ে সুমধুৰ সুৰেৰে গীত গাই জল স্থল অন্তৰীক্ষ সকলোতে যেন দেৱতাৰ হে সন্ধান কৰিছে। এইদৰে কবিয়ে প্ৰকৃতিৰ প্ৰতিটো বস্তুত নেদেখাজনৰ ৰূপ ধ্যান কৰিছে।

প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers


(খ) কৰি দীৰ্ণ জৰাজীৰ্ণ পঞ্জীভূত ক্লেদ

             শেষ হ’ল মহা কালৰাত্ৰি,

উঠা হে ঋত্বিক ধ্যানী অমৃতৰ পুত্ৰ,

            উঠা যত মুক্তি পথযাত্ৰী।


উত্তৰ : উক্ত কবিতাফাঁকি আমাৰ পাঠ্যপুথিৰ অন্তগৰ্ত ৰঘুনাথ চৌধাৰী দেৱৰ দ্বাৰা ৰচিত “প্ৰশস্তি” নামৰ কবিতাটোৰ পৰা তুলি দিয়া হৈছে।

         প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্য্যৰ মাজতেই ভগৱানৰ অস্তিত্ব বিচাৰি পাব পাৰি, সেইকথা ক’বলৈ গৈ কবিয়ে উক্ত কবিতাফাঁকি উল্লেখ কৰিছে।

        জীৱশ্ৰেষ্ঠ মানুহে সংসাৰৰ সাগৰত মত্ত হৈ থাকি যে শেষত মুক্তি বিচাৰি হাবাথুৰি খায়। মুক্তিৰ বাবে তেওঁলোকে কঠোৰ ধ্যান সাধনাত ব্যস্ত হয় আৰু তেওঁলোকে বহুতো পৱিত্ৰ তীৰ্থস্থানলৈ যায়, ভগৱানক লাভ কৰি মুক্তি পাবৰ বাবে। তেওঁলোকে ভগৱানক পাবলৈ বিচাৰে যাতে তেওঁলোকৰ মুক্তিৰ পথ প্ৰশস্ত হয়। কিন্তু কবিৰ মতে প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্য্যৰ মাজতেই লুকাই আছে সুন্দৰৰ স্বৰূপ। ভগৱানেই সত্য সুন্দৰ। পুৱাৰ সূৰুযৰ ৰাঙলী কিৰণে উদ্ভাষিত কৰি তোলা বসুধালৈ যেন গছৰ নতুন সেউজীয়া কুঁহিপাতে প্ৰকৃতিক আদৰিহে আনিছে। চৌদিশে জকমকাই ফুলি উঠা ফুলবোৰে সকলোৰে মন প্ৰাণ হৰি নিছে। চৰাই-চিৰিকটিৰ সুমধুৰ সংগীতে যেন সকলোতে দেৱতাৰ সন্ধান হে দিছে। কীচক বেণুৱে বতাহত স্ৰষ্টাৰ গান গাইছে। ক্লেদযুজ পৰিৱেশ আতৰাই প্ৰকৃতিয়ে নতুন ৰূপ পৰিগ্ৰহ কৰিছে। মহা কালৰাত্ৰিৰ শেষ হৈ পৃথিৱীত নতুন ৰূপ উজ্বলি উঠিছে। কবিয়ে এই প্ৰকৃতিৰ সন্মোহিনী সুধাৰ মাজত ভগৱানৰ অস্তিত্ব বিচাৰি পাইছে। সেয়েহে প্ৰকৃতিপ্ৰেমী কবিয়ে ক’বলৈ বিচাৰিছে যে ভগৱানক পাবলৈ বেলেগে ধ্যান সাধনা কৰাৰ প্ৰয়োজন নাই। একান্ত চিত্তে প্ৰকৃতিক ভাল পাব পাৰিলে, প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্যক প্ৰাণ ভৰি উপভোগ কৰিব পাৰিলে তাৰ মাজতেই ভগৱানৰ অস্তিত্ব পাব পাৰি। সেয়েহে কবিয়ে মুক্তি পথ যাত্ৰী সকলো মানৱক প্ৰকৃতিৰ মাজলৈ আহিবলৈ, প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্যক প্ৰাণ ভৰি উপভোগ কৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে। প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers

(গ) মোহন কীচক বেণু অনাহত ছন্দে
      গায় মহামহিমৰ গান,
মোহ তন্দ্ৰালস তেজি উঠা ভক্তবৃন্দ !
   সুন্দৰৰ কৰা ৰূপধ্যান।

উত্তৰ : উক্ত কবিতাফাঁকি আমাৰ পাঠ্যপুথিৰ অন্তগৰ্ত ৰঘুনাথ চৌধাৰী দেৱৰ দ্বাৰা ৰচিত “প্ৰশস্তি” নামৰ কবিতাটোৰ পৰা তুলি দিয়া হৈছে।

        সকলোকে এলাহ ভাৱ ত্যাগ কৰি প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্যক উপভোগ কৰাৰ প্ৰসংগত উক্ত কবিতাফাঁকি উল্লেখ কৰিছে।

         প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্য্যৰ মাজতেই লুকাই আছে সুন্দৰৰ স্বৰূপ। ভগৱানেই হৈছে সত্য সুন্দৰ। কবিয়ে প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্য্যৰ আৰাধনা কৰিছে। প্ৰকৃতিৰ সন্মোহিনী সুধাৰ মাজত কবিয়ে বাৰে বাৰে নেদেখাজনৰ অস্তিত্ব বিচাৰি পাইছে। পুঁৱাৰ সূৰুযৰ ৰাঙলী কিৰণে উদ্ভাষিত কৰি তোলা বসুধালৈ যেন গছৰ নতুন সেউজীয়া কুঁহিপাতে যেন আদৰিহে আনিছে। চৌদিশে জকমকাই ফুলি উঠা ফুলবোৰে সকলোৰে মন প্ৰাণ হৰি নিছে। চৰাই-চিৰিকটিৰ সুমধুৰ সংগীতে যেন সকলোতে দেৱতাৰ সন্ধানহে দিছে। কীচক বেণুৱে বতাহত স্ৰষ্টাৰ গান গাইছে। এইদৰেই কবিয়ে সন্মোহিনী সুধাৰ মাজত বাৰে বাৰে নেদেখাজনৰ অস্তিত্ব বিচাৰি পাইছে। সেয়েহে কবিয়ে ভগৱানক বিচাৰি ফুৰা ভক্তসকলক তন্দ্ৰা ত্যাগ কৰি প্ৰকৃতিৰ সৌন্দৰ্য্যৰ মাজেৰে সুন্দৰৰ আৰাধনা কৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে।

প্ৰশস্তি Class 10 Assamese Chapter 3 Question Answers

ভাষা বিষয়ক :



১।অৰ্থ লিখা
কিশলয়, চিত্তহাৰী , অন্তৰীক্ষ , তন্দ্রালস ।

উত্তৰঃ কিলশয় – কোঁহ, কুঁহিপাত।
চিত্ৰহাৰী – মন-প্ৰাণ হৰি নিয়া।
অন্তৰীক্ষ – আকাশ।
তন্ত্ৰালস – ক্লান্ত, টোপনি যোৱা অৱস্থা।



২।বাক্য ৰচনা কৰা :

দশােদিশ , উপেক্ষিত , জৰাজীর্ণ , অমৃত , মােহ ।


উত্তৰঃ দশোদিশ- কুলি কেতেকীৰ মাতে দিশোদিশে বসন্তৰ বতৰা বিলাই দিলে।
উপেক্ষিত – আগৰ দিনৰ স্ত্ৰীশিক্ষা সমাজত উপেক্ষিত হৈ ৰৈছিল।
জৰাজীৰ্ণ – ৰশ্মিয়ে জৰাজীৰ্ণ ঘৰত থাকিও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষান্ত পৰীক্ষাত প্ৰথম স্থান পাইছিল।
অমৃত – ভোকাতুৰ অৱস্থাত শুদা ভাতো অমৃত তুল্য।
মোহ- মিছা মোহৰ বন্দী হৈ আমি আনৰ অপকাৰ কৰা উচিত নহয়।

৩। সমাৰ্থক শব্দ লিখা:

তৰু , মুক্তি , সুমধুৰ , অভিযান , ধ্যানী ।

উত্তৰঃ তৰু – বৃক্ষ, গছ, উদ্ভিদ।
মুক্তি – মোক্ষ, নিৰ্বাণ, মুকলি,ৰেহাই।
সুমধুৰ – মধুৰত্ব, সুমিষ্ট, মৌ – সনা।
অভিমান – পৰিক্ৰমা, অনুসন্ধান, পৰিভ্ৰমণ।
ধ্যানী – মনস্বী, ধ্যাতা, কৃতধী।

Join us on WhatsApp & Get All HSLC  Notes – Solution – click here

 

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

by Leave a Comment

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

Page No- 95

INTEXT QUESTIONS of LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 

  1. Why is diffusion insufficient to meet the oxygen requirement of multicellular organisms like humans?

Ans: In multicellular organisms, all the cells may not be in direct contact with the surrounding environment . Thus simple diffusion will not be the requirements of all the cells.

 

2. What criteria  do we use to decide whether something is alive?

Ans: Some movements either visible like locomotion from one place to another and growth related movements or invisible movement such as movement of molecules are the criteria whether something is alive.

 

3. What are outside raw materials used for by an organism?

Ans: An organism uses outside raw materials mostly in the form of food (since life on earth depends on carbon based molecules,most of these food sources are also carbon based ) and oxygen . The raw materials required by an organism can be quite varied depending on the complexity of the organism and its environment.

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

4. What processes would you consider essential for maintaining life?

Ans:   Life processes such as nutrition , respiration, transportation, excretion etc. are essential for maintaining life.

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

Page No. 101 of LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 

  1. What are differences between autotrophic nutration and heterotrophic nutration ? 

Ans:

Autotrophic  Nutrition Heterotrophic Nutration
(i) Food is synthesized from simple inorganic raw materials such as CO 2 and water. (i) Food is obtained directly or indirectly from autotrophs. This food is broken down with the help of enzymes.
(ii) Presence of green Pigment (chlorophyll) and sunlight  is necessary. (ii) No pigment is required in this type of nutrition.
(iii) Food is made from inorganic component. (iii) Food is made from organic component.
(iv) Food is generally prepared during day time. (iv) Food can be prepared at all times.
(v) All green plants and some bacteria have this type of nutrition.  (v) All animals and fungi have this type of nutrition.

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

 

2. What do plants get each of the raw materials required for photo synthesis? 

Ans: Plants need the following things :

(i) Carbon dioxide : which plants get from the atmosphere through stomata.

(ii) Water : which plants absorb from the soil through roots and transport to leaves.

(iii) Sunlight: which plants get from the sun.

(iv) Chlorophyll is present in chloroplast found in green leaves and green parts of plants.

 

 

3. What is the role of the acid in our stomach?

Ans: The acid in our stomach mainly hydrochloric acid (H Cl) plays several important roles:

  1. Digestion of food : It helps break down food, especially proteins , by creating an acidic environment for the enzyme pepsin to function.
  2. Killing harmful microbes : The acid kills many bacteria and pathogens that enter the body through food.
  3. Activating enzymes : It activates pepsinogen into pepsin , the enzyme that digests proteins.

 

4. What is the function of digestive enzymes ? 

Ans: Digestive enzymes help in the break down of complex food substances into simple , soluble forms that can be easily absorbed by the body.

  1. Break down food : Enzymes convert carbohydrates , proteins, and fats into simple sugars ,amino acids and fatty acids.

Examples :

Amylase : Breaks down complex carbohydrates into simpler sugar.

Lipase : Breaks down fats(lipid) into fatty acid.

Proteases (like pepsin, trypsin, chymotrypsin): Break down proteins into amino acids.

  ii. Speed Up Digestion : They act as biological catalysts, speeding up the chemical reactions during digestion.

iii. Help in Absorption : By breaking food into small molecules , they make it easier for the body to absorb nutrients in the small intestine.

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

5. How is the small intestine designed to absorb the digested food ? 

Ans : The small intestine has millions of tiny finger like projections called villi . These villi increase the surface area for food absorption . Within these villi , many blood vessels are present that absorb the digested food and carry it to the blood stream. From the blood stream , the absorbed food is delivered to each and every cell of the body. 

 

 

Page No: 105 of LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 

  1. What advantage over on aquatic organism does a terrestrial organism have with regard to obtaining oxygen for respiration ?

Ans: The organisms that live in water use oxygen dissolved in surrounding water.Since air dissolved in water has fairly low concentration of oxygen, the aquatic organism have much faster rate of breathing.

Terrestrial organisms take oxygen from the oxygen rich atmosphere , through respiratory organs. So, they have much breathing rate than aquatic organisms.

 

 

2. What are the different ways in which glucose in oxidized to provide energy in various organisms?

Ans: Break down of glucose by various pathways for different organisms are:

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers ; Break down of glucose by various pathways for different organisms
LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers ; Break down of glucose by various pathways for different organisms

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

 

3. How is oxygen and carbon dioxide transported in human beings?

Ans: Transport of oxygen(O 2):

Oxygen enters the lungs when we inhale. It passes from the alveoli (air sacs) into the blood in capillaries. Haemoglobin , a protein in red blood cells (RBCs) binds with oxygen to form oxyhaemoglobin. This oxyhaemoglobin is transported through the blood to different parts of the body. In the tissues , oxygen is released and used for cellular respiration.

Transported of carbon dioxide(CO 2)

Carbon dioxide is a waste gas produced during respiration in the cells. It is carried back to the lungs in three ways

: 70% as bicarbonate ions in the plasma .

20-23% binds to haemoglobin 

A small amount ( about 7% ) is dissolved directly in the plasma.

In the lungs, carbon dioxide diffuses from the blood into the alveoli and is exhaled.

 

 

4. How are lungs designed in human beings to maximise the area for exchange of gases?

Ans: The lungs contain alveoli which provide a surface where the exchange of gases can take place. The walls of the alveoli contain an extensive network of blood vessels . These alveoli increase surface area for exchange of gases . There are 750 million alveoli in the lungs of man . If the alveolar surface is spread out it would cover about 80 m2 . Thus it makes efficient exchange of gases.

 

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

Page No – 110 of LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 

 

  1. What are the component of transport system in human tan beings ? What are function of these components ?

Ans: The components of the transport system in human beings are the heart , blood and blood vessels.

Functions of the components :

(i) Heart : Heart is a pumping organ to push blood around the body. It receives deoxygenated blood from the body parts and pump it to lungs for enriching with oxygen. It receives purified blood from lungs and pumps it around the body.

(ii) Blood : Blood is fluid connective tissue . It consists of plasma in which the cells are suspended such as WBC and RBC . Plasma transports food , carbon dioxide and nitrogenous wastes in dissolved form. RBC transports oxygen. Blood also transport many other substances like hormones, salt etc. Platelets present in the blood stop bleed from injuries by forming blood clots.

(iii) Blood vessels : The blood vessels which carry oxygenated blood are called arteries . They divide to form capillaries of finer dimensions . Exchange of materials takes place across the capillaries . It is possible because the wall of capillaries are extremely thin. The blood from the tissues is returned by veins.

 

 

2. Why it is necessary to separate the oxygenated and deoxygenated blood in mammals and birds ?

Ans: Separation of oxygenated and deoxygenated blood allows a highly efficient supply of oxygen to the body. Such separation allows a highly efficient supply of oxygen to the body . This is useful in animals that have high energy needs , such as birds and mammals, which constantly use energy to maintain their body temperature.

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

3. What are the components of the transport system in highly organised plants ?

Ans : The component of the transport system in highly organised plants are :

Xylem and Phloem.

 

Financial Education in Assamese – click here

 

4. How are water and minerals transported in plants ?

Ans : Water and Minerals are transported in plants by the Xylem :

 

  1. The roots of a plant have hair called root hairs.
  2. These root  hairs absorb water and minerals from soil since these are directly in contact with the film of water in between the soil particles.
  3. Water gets into the root hair by the process of diffusion.
  4. These minerals and water absorbed by root hair pass from cell to cell by osmosis through the epidermis , root cortex , endodermis and reach the reach the root xylem.
  5. The pressure at the top of the xylem vessels is lowered whereas the pressure at the bottom of the xylem vessels remains high.
  6. Due to this , the water flows up the xylem vessels into the leaves , where it leaves by transpiration.

 

 

5. How is food transported in plants ?

Ans: Phloem transports food materials from the leaves to different parts of the plants . The transportation of food in phloem is achieved by utilizing energy from ATP which helps in creating osmotic pressure that transports food from the area of high concentration to low concentration. This movement of food materials is carried out in phloem by sieve tubes with the help of companion cells.

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

Page No – 112 of LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 

 

  1. Describe the structure and functioning of nephron.

Ans: Structure of nephron :

A nephron is made up of a  globular double walled. Bowman’s capsule around a clump of capillaries of glomerulus and a tubule surrounded by blood capillaries. The tabule consists  of a proximal convoluted portion, the loop of Henle , with descending and ascending limbs and a distal convoluted part.

 

Structure of nephron ; LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers
Structure of nephron; LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

 

 

Function of Nephron :

  1.  Filtration : (i) Filtration of blood takes place in Bowman’s capsule from the capillaries of glomerulus.

(ii) Blood is filtered under pressure and waste products , water , salts and glucose pass into the nephron tubules.

 

b. Reabsorption : Useful substances like glucose , amino acids and some water and salts are reabsorbed into the blood from the nephron tubule.

c. Secretion : Some extra ions and wastes are secreted into the nephron from the blood , helping to maintain balance in the body.

d. Formation of Urine : After filtration and reabsorbtion , the remaining waste forms urine, which moves to the collecting duct and then to the bladder for excretion.

 

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

2. What are the methods used by plants to get rid of excretory products ?

Ans: Plants can get rid of excess water by transpiration . For other wastes , plants use the fact that many of their tissues consist of dead cells and that they can even lose parts such as leaves . Many plant waste waste products are stored in cellular vacuoles. Waste products may be stored in leaves that fall off. Other waste products are stored as resins and gums, especially in old xylem. Plants also excrete some waste substances into the soil around them. 

 

 

3. How is the amount of urine produced regulated ?

Ans: 

  1. Amount of urine formed depends upon how much excess water there is in the body.
  2. When there is more quantity of dissolved wastes in the body , more quantity of water is required to excrete them. So, the amount of urine produced increases.
  3. The amount of urine produced is also regulated by certain hormones which control the movement of water and Na ions out of the nephrons.

 

Page No – 133 of LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 

Select the correct option:

  1. The kidneys in human being are a part of the system for :

 

  1. Nutrition
  2. Respiration
  3. Excretion
  4. Transportation

Ans:  c. Excretion

 

 

2. The xylem in plants are responsible for : 

  1. Transport of water
  2. Transport of food
  3. Transport of amino acid
  4. Transport of oxygen

Ans: a. Transport of water

 

 

3. The autotrophic mode of nutrition requires :

  1. Carbon dioxide (CO 2) and water
  2.  Chlorophyll
  3. sunlight
  4. All of above

Ans: d. All of above

 

 

4. The break down of pyruvate to give CO2 , water and energy takes place in :

  1. Cytoplasm
  2. Mitochondria
  3. Chloroplast
  4. Nucleus

Ans: b. Mitochondria

 

 

5. How are fats digested in our bodies ? where does the process take place ?

Ans: Fats are present in the form of large globules in the small intestine . The small intestine receives the secretions from the liver and the pancreas. The pancreas secretes pancreatic juice which contains enzymes like trypsin for digesting proteins and lipase for breaking down emulsified fats.

The walls of the small intestine contain glands which secrete intestinal juice . The enzymes present in it finally convert the fats into fatty acids and glycerol. Digestion of fat takes place in the small intestine.

 

Assamese Essay Section – click here

 

6. What is the role of saliva in the digestion of food ?

Ans: Role of saliva in digestion of food :

  1. The saliva contains salivary amylase enzyme that breaks down starch to sugars like maltose. 
  2. The saliva moisten the food that help in chewing and breaking down the big pieces of food into smaller ones so that salivary amylase can digest the starch efficiently.

 

 

7. What are the necessary conditions for autotrophic nutrition and what are its by products ?

Ans: The necessary conditions for autotrophic nutrition :

  1. Presence of chlorophyll in the living cells.
  2. CO 2 is necessary.
  3.  Sunlight is necessary
  4. Water is required

By products : Molecular oxygen is liberated as a by product.

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

Extra Questions for Class -10 Science Chapter – 6 Life Processes

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers
LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 HSLC All Question and Answers

 

8. What are the differences between aerobic and anaerobic respiration ? Name some organisms that use the anaerobic mode of respiration.

Ans :

Aerobic Respiration Anaerobic Respiration
(i)It takes place in the presence of oxygen. (i) It  takes place in the absence of oxygen. 
(ii) Complete oxidation of glucose takes place. (ii) Glucose molecule is incompletely broken down.
(iii) Large amount of energy is released. (iii) Small amount of energy is released.

 

Anaerobic respiration takes place in bacteria , yeast and muscle cells.

 

 

9. How are the alveoli designed to maximize the exchange of gases ?

Ans: i. Alveoli are pouch – like air sac that is made up of simple squamous epithelium. It has a thin cell wall to facilitate gaseous exchange.

ii.The presence of millions of alveoli in the lungs provides ample surface area to facilitate gaseous exchange between the air in alveoli and blood in surrounding capillaries.

iii. Oxygen diffuses across the alveolar and capillary wall into the bloodstream while carbon dioxide diffuses from blood across the mentioned walls into the alveoli.

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

10. What would be consequences of a deficiency of haemoglobin in our bodies ?

Ans: Consequences of a deficiency of haemoglobin :

  1. Haemoglobin is a pigment that is helpful in supplying oxygen in all the parts of the body through blood.
  2. It is present in the Red Blood Cells and acts as a carrier of oxygen.
  3. The deficiency of haemoglobin makes an individual anemic which means fewer red blood cells.
  4. The deficiency of haemoglobin will decrease the oxygen carrying capacity of the blood.
  5. A decrease in haemoglobin in blood will lead to slow functioning of body parts and weakness due to the less supply of oxygen.

 

 

11. Describe double circulation in human beings. Why is it necessary ?

Ans: Double circulation : In human beings the blood goes through the heart twice during each. i.e. the blood passes through the human heart two times to supply once to the whole body . So, it is called the double circulation of blood .

The double circulation of blood includes : 

(i) Systemic circulation and 

(ii) Pulmonary circulation.

i. Systemic circulation : It supplies oxygenated blood from left auricle to left ventricle there by pumped to various body parts . The deoxygenated blood is collected from various body organs by the veins to pour into vena cava and finally into right atrium. Right atrium transfers the blood into the right ventricle .

ii. Pulmonary circulation:  The deoxygenated blood is pushed by the right ventricle into the lungs for oxygenation. The oxygenated blood is brought back to left atrium of the human heart. From left atrium the oxygenated blood is pushed into the left ventricle. The left ventricle pumps oxygenated blood  into aorta for systematic circulation.

 

Necessity of double circulation : The right side and the left side of the human heart is useful to keep deoxygenated and oxygenated blood from mining. This type of separation of oxygenated and deoxygenated blood ensures a highly efficient supply of oxygen to the body . This is useful in case of humans constantly require energy to maintain their body temperature.

 

Join us on WhatsApp & Get All HSLC  Notes – Solution – click here

 

12. What are the differences between the transport of materials in xylem and phloem ?

Ans: 

Xylem Phloem
i. Water is absorbed by the roots and is transported to the aerial parts of the plant like the stem and leaves. i. Food is formed in the leaves from where it is transported to the storage organs and the growing parts of the plants.
ii.In xylem , upward movement of water and dissolved minerals transferred into phloem tissue is mainly achieved by transpiration pull. It is caused due to suction ,created by evaporation of water molecules from the cells of leaves. ii. In translocation , material is transferred in the phloem tissue emerge from ATP . This increase the osmotic pressure that moves the materials in the phloem to tissue which have less pressure 

 

 

LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 All Question and Answers

13. Compare the functioning of alveoli in the lungs and nephron in the kidneys with respect to their structure and functioning.

Ans : The comparison of alveoli in the lungs and nephrons in the kidneys are as follow:

Alveoli Nephron
i. It is the structural and functional unit of lungs.  i. It is the structural and functional unit of kidneys.
ii.Alveoli only provide surface for enchange of gasses in the lungs. ii. Tubular part of nephron also carries the urine to collecting duct.
iii. Alveoli are very small and a large number of them are present in each lung  iii. A large number of nephron , basic filtration unit one present in each kidney.
iv. It removes carbon dioxide from the blood. iv. It removes nitrogenous wastes from the blood.

 

Extra Questions of LIFE PROCESS Class 10 Science Chapter 6 – click here

 

সিন্ধু জল সন্ধি কি ? What is the Indus Water Treaty in Assamese ?

by Leave a Comment

What is the Indus Water Treaty in Assamese ? ১৯৬০ চনত ভাৰত আৰু পাকিস্তানৰ মাজত হোৱা চুক্তিত চিন্ধু জল সন্ধি (IWT) শান্তিপূৰ্ণভাৱে সিন্ধু নদী ব্যৱস্থাক বিভাজন কৰিছে। উত্তেজনাৰ মাজতো ই পানী ভাগ-বতৰা কৰাৰ এক অনন্য এছিয়ান উদাহৰণ, প্ৰায় ৮০% প্ৰবাহৰ সৈতে পাকিস্তানক অনুকূল কৰি তুলিছে। শেহতীয়াকৈ বৰ্তমান জৱাহৰলাল নেহৰু বিশ্ববিদ্যালয়ৰ চ্যান্সেলৰ তথা ভাৰতৰ প্ৰাক্তন ৰাষ্ট্ৰদূত হিচাপে থকা কনৱাল ছিবালে পুনৰ বিবেচনা কৰি জটিল সম্পৰ্কত ইয়াৰ চিৰস্থায়ী তাৎপৰ্যৰ ওপৰত আলোকপাত কৰে | সিন্ধু জল সন্ধি কি ? What is the Indus Water Treaty in Assamese ?

What is the Indus Water Treaty, 1960 ? || ১৯৬০ চনৰ সিন্ধু জল সন্ধি কি ?

কল্পনা কৰকচোন, দুই চুবুৰীয়া দেশ ভাৰত আৰু পাকিস্তানে এটা ডাঙৰ নদী ব্যৱস্থাৰ পানী ভাগ-বতৰা কৰাৰ প্ৰয়োজন আছে – সিন্ধু আৰু ইয়াৰ সংযুক্ত নদী। ১৯৬০ চনত তেওঁলোকে কোনে কি পাব সেইটো নিৰ্ণয় কৰিবলৈ আনুষ্ঠানিক চুক্তি কৰিছিল, যাক সিন্ধু জল সন্ধি বুলি কোৱা হৈছিল। বিশ্ব বেংকে তেওঁলোকক সবিশেষ কামত সহায় কৰিছিল, যিটোৱে যথেষ্ট সময় লৈছিল – ন বছৰৰ আলোচনা! আজিও বহুতে এই সন্ধিক বিশেষকৈ ভাৰত আৰু পাকিস্তানৰ মাজত সততে উত্তেজনাপূৰ্ণ সম্পৰ্কৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখি দেশসমূহে কেনেকৈ পানীৰ ভাগ-বতৰা কৰিব লাগে সেই সম্পৰ্কে সফলতাৰে একমত হোৱাৰ অন্যতম উত্তম উদাহৰণ হিচাপে লয়। সিন্ধু জল সন্ধি কি ? What is the Indus Water Treaty in Assamese ?

পহলগাম সন্ত্ৰাসবাদী আক্ৰমণঃ ভাৰতে ৫ টা কঠোৰ কাৰ্যৰ প্ৰতিক্ৰিয়া প্ৰকাশ কৰে || Pahalgam terror attack: India responds with 5 stern actions in Assamese – click here

সিন্ধু জল সন্ধি কি ? What is the Indus Water Treaty in Assamese ?

What is the significance of the Indus Water Treaty in Assamese ? || সিন্ধু জল সন্ধিৰ তাৎপৰ্য কি ?

  • শান্তিপূৰ্ণ জল ভাগ-বতৰা || Peaceful Water Sharing : ছয় দশকৰো অধিক সময় ধৰি ভাৰত আৰু পাকিস্তানৰ মাজত শান্তিপূৰ্ণ পানী ভাগ-বতৰা কৰাত সহায়ক হোৱাত সিন্ধু জল সন্ধি (IWT) অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ, আনকি ৰাজনৈতিক আৰু সামৰিক উত্তেজনা বৃদ্ধিৰ সময়তো।
  • অনন্য আঞ্চলিক চুক্তি || Unique Regional Agreement : আই ডব্লিউ টি এছিয়াৰ দুটা ৰাষ্ট্ৰৰ মাজত একমাত্ৰ সীমা অতিক্ৰম কৰি পানী ভাগ-বতৰা কৰা চুক্তি হিচাপে থিয় দিছে, যিয়ে আঞ্চলিক সহযোগিতাৰ এক উল্লেখযোগ্য উদাহৰণ উজ্জ্বল কৰি তুলিছে। সিন্ধু জল সন্ধি কি ? What is the Indus Water Treaty in Assamese ?
  • তলৰ ৰাষ্ট্ৰৰ বাবে অনুকূল || Favourable to Downstream Nation : অনন্যভাৱে এই সন্ধিখনে তলৰ দেশ পাকিস্তানক অনুকূল কৰি সিন্ধু নদী ব্যৱস্থাৰ প্ৰায় ৮০% জলসীমাত প্ৰৱেশৰ সুবিধা প্ৰদান কৰে। এই আবণ্টন উল্লেখযোগ্যভাৱে বেছি—১৯৪৪ চনত আমেৰিকাৰ সৈতে হোৱা জল চুক্তিৰ অধীনত মেক্সিকোৱে যি লাভ কৰে তাতকৈ প্ৰায় ৯০ গুণ বেছি।
  • সংঘাতৰ সময়ত স্থিতিস্থাপকতা || Resilience During Conflicts : বিবাদ নিষ্পত্তিৰ দায়িত্বত থকা সংস্থা স্থায়ী সিন্ধু আয়োগে ১৯৬৫ আৰু ১৯৭১ চনৰ যুদ্ধৰ সময়তো নিজৰ কাম অব্যাহত ৰাখিছিল, যিয়ে সন্ধিৰ কাঠামোৰ স্থিতিস্থাপকতা প্ৰদৰ্শন কৰিছিল।
  • ভাৰতৰ প্ৰতিশ্ৰুতি || India’s Commitment : ২০০১ চনৰ ভাৰতীয় সংসদ আক্ৰমণ আৰু ২০১৯ চনৰ পুলৱামা আক্ৰমণকে ধৰি একাধিক সন্ত্ৰাসবাদী আক্ৰমণৰ সন্মুখীন হোৱাৰ পিছতো ভাৰতে এই সন্ধিৰ পৰা আঁতৰি অহা নাই। আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় চুক্তিৰ প্ৰতি থকা দায়বদ্ধতাক জোৰ দি ভিয়েনা সন্ধিৰ আমন্ত্ৰণো কৰা নাই।
  • সহযোগিতাৰ বাবে বিশ্বব্যাপী আৰ্হি || Global Model for Cooperation : এই সন্ধিখনক প্ৰতিদ্বন্দ্বী ৰাষ্ট্ৰসমূহৰ মাজত জল সহযোগিতাৰ বাবে এক সফল আৰ্হি হিচাপে বিশ্বব্যাপী প্ৰায়ে উল্লেখ কৰা হয়, যিয়ে আলোচনা আৰু আইনী কাঠামোে কেনেকৈ ভাগ-বতৰা কৰা প্ৰাকৃতিক সম্পদসমূহ ফলপ্ৰসূভাৱে পৰিচালনা কৰিব পাৰে তাক প্ৰদৰ্শন কৰে। সিন্ধু জল সন্ধি কি ? What is the Indus Water Treaty in Assamese ?

সিন্ধু জল সন্ধি কি ? What is the Indus Water Treaty in Assamese ?

সিন্ধু জল সন্ধি (IWT) হৈছে ভাৰত আৰু পাকিস্তানৰ মাজত ভাৰত আৰু পাকিস্তানৰ মাজত জল বিতৰণ চুক্তি, যিটো বিশ্ব বেংকে ব্যৱস্থা আৰু আলোচনা কৰি সিন্ধু নদী আৰু ইয়াৰ উপনৈসমূহত উপলব্ধ পানী ব্যৱহাৰ কৰে ২০২৫ চনৰ বৈছাৰণ উপত্যকাৰ সন্ত্ৰাসবাদী আক্ৰমণৰ পিছতে পাকিস্তানৰ সৈতে হোৱা সিন্ধু জল সন্ধি স্থগিত ৰখাৰ কথা ঘোষণা কৰে ভাৰতৰ বৈদেশিক সচিবে।

সিন্ধু নদী ব্যৱস্থাত তিনিখন পশ্চিম নদী – সিন্ধু, ঝেলুম আৰু চেনাব – আৰু তিনিখন পূবৰ নদী – ছটলেজ, বেয়াছ আৰু ৰবি। আই ডব্লিউ টিৰ প্ৰথম অনুচ্ছেদ অনুসৰি আন পাঁচখন নদীৰ অংশ নহোৱা নদীৰ সিন্ধু ব্যৱস্থাৰ যিকোনো নদী/ উপনৈ আৰু ইয়াৰ জলাশয় এলেকা ইয়াৰ খাল, বদ্বীপ নলা, সংযোগী হ্ৰদ আদিকে ধৰি সিন্ধু নদীৰ অংশ। একেদৰে ভাৰতত অনুমোদিত পানী ব্যৱহাৰৰ পিছত পাকিস্তানত পশ্চিম নদীসমূহৰ একচেটিয়া পানী ব্যৱহাৰ আছে। আই ডব্লিউ টিৰ চতুৰ্থ অনুচ্ছেদত উল্লেখ কৰা হৈছে যে আন দেশৰ অব্যৱহৃত পানীৰ পৰা বিকশিত হোৱা যিকোনো পানী ব্যৱহাৰে, সময়ৰ গতিৰ বাবে পানী ব্যৱহাৰৰ অধিকাৰ লাভ নকৰে। বেছিভাগেই এই সন্ধিৰ ফলত নদীসমূহৰ পানীৰ ভাগ-বতৰা কৰাতকৈ বিভাজন কৰা হৈছিল